المساعد الشخصي الرقمي

اعرض النسخة الكاملة : تكليف معلمي المرحلةالابتدائيةبتدريس الصفوف الدنيا



أبوالأسود
18-12-2006, 07:51 PM
:::
أعزائي المعلمين السلام عليكم
أريدأن أطرح موضوعا أرجو تفاعل الإخوة الكرام,
بخصوص المعلمين في المرحلة الابتدائية ،حيث يكلفون بتدريس الطلاب في الصفوف الدنيا
فكيف يتسنى لغير المتخصص تدريس مادة هو أحوج الناس لدراستها ؟
فلنأخذ مثلا اللغة العربية إذالم يكن المعلم قد درس اللغة فكيف يمكن أن
يعلم الصغارالذين يستقون من شرحه ؟
كثير من المعلمين ولاأعمم يقدم للطلاب معلومات خاطئة ,وبالذات في
مادة الإملاء فهو نفسه لايجيد الكتابة فكيف يعلمها ,وقد لاحظت أن بعض
الطلاب يخطئون أخطاءً جماعية وحين نسألهم يقولون هكذا تعلمنا ,ولقد
تأكدت بنفسي ,حتى بعض الموجهين لايمتلك الخبرة الكافية التي تؤهله لشغر
هذا المنصب.

أفيدونا باقتراحاتكم لعلنا نصل إلى نتيجة.

خالد مغربي
18-12-2006, 08:41 PM
بوركت أبا الأسود على طرحك هذه القضية
وهي مشكلة بالفعل 00!!
أثرتني يا صاحبي فأقول لك أن في بلاد الغرب يهتمون بتلك المرحلة الدراسية
فيعدون لها كادرا من المعلمين المتخصصين وربما من ذوي الشهادات الرفيعة
وما ذاك إلا لأن تلك المرحلة هي مرحلة تأسيس وبناء ، وعليها يعتمد سلوك المتعلم مستقبلا 000
وقارن رعاك الله ذلك بما عندنا هنا 00

بوركت مجددا

أبوالأسود
18-12-2006, 10:52 PM
شكرا لك أستاذنا وفي انتظار بقية الزملاء

نون
18-12-2006, 11:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي أبا الأسود
أشكرك على طرحك لهذه القضية وهي بالفعل أهم قضية من المفترض أن تشغل المهتمين بعملية التعليم وهي كما تفضل الأخ الكريم مغربي هي مرحلة تأسيس وبناء, فما تعلمناه في تلك المرحلة لم ولن ننساه وإن كان خطأ ربما تحول إلى مشكلة في المستقبل من مثل الكره لتلك المادة التي تعلمنها خطأ..
وإني لأرجو ممن يريدون إصلاح التعليم أن ينظروا في هذه القضية وأنا على ثقة تامه أنهم سوف يصلون إلى حل ..ولكن بشرط أن يكون الدافع هو الإصلاح لا بز الغير والتفاخر ومحاولة الالحاق فليس ثمت سباق..
وشكرا

ايام العمر
22-12-2006, 10:25 AM
لي زميلة تخصصها الأصلي جغرافيا وتدرّس اللغة العربية!!!!!!

إذن لاتستغرب الضعف الحاصل لدى الطلاب في جميع العلوم،والمشكلة أن الوزارة تضع المعلم المتمكن في المرحلة الثانوية والأقل من ذلك في المرحلة المتوسطة والابتدائية حتى أن بعض المشرفات كما سمعت يهددن المعلمات غير المتمكنات بالعودة الى الابتدائية ،وكأنها عقوبة !!!!!!!!!

عموما هل سمعت مقولة:"الطفل العربي أذكى طفل في العالم حتى يدخل المدرسة"

أشكر لك موضوعك القيم

أبوالأسود
22-12-2006, 02:12 PM
شكرا للجميع عل التفاعل .
حدثني بعض الأصدقاءوهومعلمي المرحلة الابتدائية عن بعض الأمور التي تحدث في كثير من المدارس منها :والعهدة على الناقل أن بعض مدراءالمدارس
ولانعمم إذا أراد إرضاء أحد المدرسين كلفه بتدريس الصفوف الدنياليستمتع
بمميزات ألاوهي على سبيل المثال لا الحصر : الخروج مبكرا من المدرسة
والتمتع بالإجازة أكبر قدر ممكن من الأيام حتى أن كثيرامن المعلمين يسعون
للحصول على هذه الميزة ).! متناسيا الدور الذي يلعبه المعلم في بناء أبنائه الطلاب .
لماذا لاتشكل لجنة فعلية لا صوريه لتبت في هذا الأمر؟أين أهل الاختصاص؟
أي مأساة هذه؟؟؟

الهاشمية
13-01-2007, 07:03 PM
في الواقع مأساة تمتد عواقبها إلى أن آخر كلمة نتفوه بها

محمد يسري
08-02-2007, 10:12 PM
أرى أن هذا هو من أسباب الضعف التعليمي العام في البلاد العربية، والمفترض إسناد الأمر لأهله ، واللغة العربية هي لغتنا فكيف نستهين بحافظة تراثنا ،ونترك من لا يعرف العربية يفسد الذوق، ويؤصل في الطلاب الأخطاء اللغوية وغير اللغوية تنمو معهم، ولا يدري - هذا المسكين - أنه بذلك يكون قد ضيع أجيالا وفرق بينهم وبين لغتهم، بسبب عدم معرفته وجهله باللغة ، وهذا من شأنه يضعف الناشئة مستقبلا ويباعد بينهم وبين حضارتهم المكتوبة باللغة العربية ، لقد حكى لى أبي - أطال الله عمره - وقد كان يعمل مدرسا للغة العربية في المدارس الابتدائية....وذلك قبل أن يحال للتقاعد .
حكى لي الكثير عن أولئك المعلمين غير المؤهلين ، وقد كان يصحح لهم الإملاء ، ويستغرب من رداءة خطوطهم ، بل كان يصوب لبعضهم أخطاءه عند تلاوته للآيات القرآنية......وغير ذلك مما يندى له الجبين .
لهذا أشكر لك أخي(( أبا الأسود)) طرحك هذا .وأرجو أن ينتبه المسؤولون في بلادنا لهذه القضية التي تحتاج إلى دراسة وحسن تخطيط ،حتى ننهض بلغتنا العربية لغة الحضارة .
وعذرا لبعض المعلمين فهذا ينطبق على غير المتخصصين وغير المؤهلين .
***وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين****
أخوكم محمد يسري

أريد اتعلم
09-02-2007, 03:29 AM
جزالكم الله خيرا كثيرا اللهم بارك فيكم وجعله الله فى ميزان حسانكم يوم القيامة ...
أختكم أريد اتعلم

زينب محمد
10-02-2007, 10:26 PM
شكر الله لك أبا الأسود..
فقد أثرت شجونًا..
ذكرتني بأيام دراستي الابتدائية، والتي أعدها أسوء المراحل التي مررت بها..
تدخل الاستاذة التي لا تفقه في المادة التي بين يديها شيء، ثم تلقيها بكل جمود وتخرج. تدخل معلمة الفنية وتلقي درسًا في القواعد، ومعلمة التدبير تجدها في الفقه وهكذا دواليك . ليتخرج الطالب كارهًا للدراسة، فهو لا يرى فيها قيمة تذكر ، وفائدة ترتجى من ورائها، كحال طلابنا اليوم، الذين يعشقون الإجازة وكأنهم حرموا منها دهرًا..
أرجو من المختصين والمهتمين النظر إلى هذه المشكلة بعين فاحصة، فهذه المرحلة إن لم ينشأ الطفل فيها نشأة صحيحة،فإنه مستقبلًا لن يقدر للعلم قدره..
دمتم بخير..

أبويسري
12-02-2007, 03:42 PM
جزاكم الله خيرا