المساعد الشخصي الرقمي

اعرض النسخة الكاملة : يعجبني الطالب المهذب خلقه .. لماذا خلقه ((نائب فاعل))



أبو زياد العامري
10-11-2007, 07:39 AM
بسم الله الرحمن الرحيم

أشكل علي أثناء قراءتي في باب النعت السببي/

أن ما بعد النعت السببي يكون فاعلاً ويكون نائب فاعل لكن الإشكال التفريق بينهما:
جملة الفاعل:مررت بالطلاب حسنة (أخلاقهم).
جملة نائب الفاعل:يعجبني الطالب المهذَّب (خلقه).

كيف أفرق بينهما؟


أتمنى الرد حتى لو اجتهاداً فالمجتهد له أجره..

أبو همام
10-11-2007, 10:03 AM
بسم الله الرحمن الرحيم

أشكل علي أثناء قراءتي في باب النعت السببي/

أن ما بعد النعت السببي يكون فاعلاً ويكون نائب فاعل لكن الإشكال التفريق بينهما:
جملة الفاعل:مررت بالطلاب حسنة (أخلاقهم).
جملة نائب الفاعل:يعجبني الطالب المهذَّب (خلقه).

كيف أفرق بينهما؟


أتمنى الرد حتى لو اجتهاداً فالمجتهد له أجره..

أخلاق الواردة في الجملة الأولى فاعل للصفة المشبهة (حسنة).
الصفة المشبهة عندما تعمل تأخذ فاعلا .
أما خلق في الجملة الثانية فهي نائب فاعل لاسم المفعول ( المهذَّب ).
اسم المفعول العامل يأخذ نائب فاعل وذلك لأنه يصاغ من المبني للمجهول .
وإذا أردت أن تفهم أكثر عليك مراجعة عمل المشتقات .

أبو زياد العامري
10-11-2007, 03:25 PM
لا أعلم يا بن ضرغام

كيف فاتني هذا ..

المشكلة أن النحو من العلوم المرتبط بعضها ببعض فهي كالشيء المتراكم بعضه فوق بعض

أتعلم يا بن ضرغام أن آخر عهدي بباب (اسم المفعول) و (اسم الفاعل) قبل سنة تقريباً.

بارك الله فيك وسددك

أبو زياد العامري
10-11-2007, 03:39 PM
بارك الله فيك يا أخ ليث
جعلتني أستذكر باب المشتقات كاملاً من شرح ابن عقيل وخرجت بالخلاصة في دقائق معدودات من استذكاري السريع:

* أن اسم الفاعل وصيغ المبالغة والصفة المشبهة تعمل عمل أفعالهم المبنية للمعلوم.
* وأن اسم المفعول يعمل عمل فعله المبني للمجهول.

أبومنار
10-11-2007, 10:08 PM
شكرا أيها الليث على إجابتك التي لن أختلف معك عليها ........ ولكن ألا تتفق معي أن كلمة " خلقه " هنا يجوز إعرابها بدل اشتمال من كلمة " الطالب " ؟؟؟؟
إن كنت تختلف فوضح السبب من فضلك .
وجزاكم الله خير الجزاء

أبو همام
10-11-2007, 10:30 PM
شكرا أيها الليث على إجابتك التي لن أختلف معك عليها ........ ولكن ألا تتفق معي أن كلمة " خلقه " هنا يجوز إعرابها بدل اشتمال من كلمة " الطالب " ؟؟؟؟
إن كنت تختلف فوضح السبب من فضلك .
وجزاكم الله خير الجزاء

كان بودي أن أتفق معك ، ولكنني سأختلف معك هنا ، لأن خلقه تكون بدل اشتمال لوكانت الجملة على النحو الآتي :
يعجبني الطالب خلقه .

محمد عبد العزيز محمد
10-11-2007, 11:47 PM
السلام عليكم : يقول أخونا أبو ضرغام :
إن ما بعد النعت السببي يكون فاعلاً ويكون نائب فاعل لكن الإشكال التفريق بينهما:
جملة الفاعل:مررت بالطلاب حسنة (أخلاقهم).جملة نائب الفاعل:يعجبني الطالب المهذَّب (خلقه).

فأين النعت السببي هنا ؟ هي حال لا نعت ؟

أبو همام
11-11-2007, 03:38 PM
السلام عليكم : يقول أخونا أبو ضرغام :
إن ما بعد النعت السببي يكون فاعلاً ويكون نائب فاعل لكن الإشكال التفريق بينهما:
جملة الفاعل:مررت بالطلاب حسنة (أخلاقهم).جملة نائب الفاعل:يعجبني الطالب المهذَّب (خلقه).

فأين النعت السببي هنا ؟ هي حال لا نعت ؟

اقرأ الموضوع جيدا ، فلست أنا الذي قال (إن ما بعد النعت السببي يكون فاعلاً ويكون نائب فاعل لكن الإشكال التفريق بينهما:)، هذا اولا .

ثانيا النعت السببي المهذب .

محمد عبد العزيز محمد
11-11-2007, 05:23 PM
أخي ليثا : السلام عليكم : بالطبع أنا أقصد " أبو زياد " وليس " ابن ضرغام " ، ولكن كان عليك أن توجهه إلى أن الجملة الأولى عنده ليس فيها نعت سببي .
أما قولكم :بودي أن أتفق معك ، ولكنني سأختلف معك هنا ، لأن خلقه تكون بدل اشتمال لوكانت الجملة على النحو الآتي :
يعجبني الطالب خلقه .
فلماذا لا تكون بدلا ههنا أيضا ؟
يعجبني الطالب المهذب خلقه .
ألا يجوز أن نقول : يعجبني الطالب القصير خلقه ؟
هل الخلق هنا مرتبط بالقصير أم بالطالب ؟
الفرق بين الجملتين أن الأولى يجوز فيها الأمران أما الثانية فأمر واحد .
تقبل تحياتي.

ضاد
14-11-2007, 06:35 PM
عندي الجواب ولكن حسب مدرسة نحوية غير التي تعرفها.
عندنا نقسم الجمل إلى وحدات إعرابية كبرى فصغرى , وفي كل وحدة عناصر لفظية متنوعة.
يعجبني الطالب المهذب خلقه: تركيب إسنادي جملة فعلية
يعجب: فعل مضارع مرفوع
ني: مفعول به ضمير متصل
الطالب المهذب خلقه: تركيب نعتي في مقام فاعل
الطالب: منعوت
المهذب خلقه: تركيب شبه إسنادي فعلي في مقام نعت
المهذب: اسم مفعول قائم مقام فعل مبني إلى المجهول "هُذِّبَ"
خلقه: تركيب بالإضافة في مقام نائب فاعل
خلق: مضاف
ـه: مضاف إليه

والقاعدة هي في المركبات شبه الإسنادية حيث يكون عنصرها الأول اسم فاعل أو اسم مفعول, وفي حالة اسم الفاعل يعرب المسند إليه أي العنصر الذي يتعلق به مفعولا به, وفي حالة اسم المفعول يعرب المسند إليه نائب فاعل.
مثال:
رأيت الطالب الحافظَ درسه: \الحافظ\ اسم فاعل يقول مقام الفعل, \درسه\ مفعول به

هذا ويفيدك المتخصصون أكثر مني.

محمد عبد العزيز محمد
15-11-2007, 06:04 PM
عندي الجواب ولكن حسب مدرسة نحوية غير التي تعرفها.
عندنا نقسم الجمل إلى وحدات إعرابية كبرى فصغرى , وفي كل وحدة عناصر لفظية متنوعة.
يعجبني الطالب المهذب خلقه: تركيب إسنادي جملة فعلية
يعجب: فعل مضارع مرفوع
ني: مفعول به ضمير متصل
الطالب المهذب خلقه: تركيب نعتي في مقام فاعل
الطالب: منعوت
المهذب خلقه: تركيب شبه إسنادي فعلي في مقام نعت
المهذب: اسم مفعول قائم مقام فعل مبني إلى المجهول "هُذِّبَ"
خلقه: تركيب بالإضافة في مقام نائب فاعل
خلق: مضاف
ـه: مضاف إليه

والقاعدة هي في المركبات شبه الإسنادية حيث يكون عنصرها الأول اسم فاعل أو اسم مفعول, وفي حالة اسم الفاعل يعرب المسند إليه أي العنصر الذي يتعلق به مفعولا به, وفي حالة اسم المفعول يعرب المسند إليه نائب فاعل.
مثال:
رأيت الطالب الحافظَ درسه: \الحافظ\ اسم فاعل يقول مقام الفعل, \درسه\ مفعول به

هذا ويفيدك المتخصصون أكثر مني.

السلام عليكم أستاذي " ضاد " : أنت رجل أوربي ، ومدرستك هذه لم أسمع عنها من قبل ، وقد لا أسمع ! أنسيتني الكلمتين اللتين كنت قد فهمتهما في النحو ! هلا حدثتني بالعربية !بصدق لم أفهم شيئا ؛ كلامك صعب جدا .
أخوكم .

ضاد
15-11-2007, 08:38 PM
منقول:


المركب شبه الإسنادي

1.خصائص المركب شبه الإسنادي:

قال بيدبا: "وليس الرأي عندي [ الجَلاءُ عَنِ الوَطَنِ] . ولا يسعنا في حكمتنا [ إبقاؤُهُ(دبشليم) عَلَى مَا هُو عليه من سُوءِ السِّيرةِ وقُبْحِ الطَّرِيقَةِ] . ولا يمكننا [ مُجَاهَدَتُهُ بِغَيْرِ أَلْسِنَتِنَا] ولو ذهبنا إلى أن نستعين بغيرنا لم تتهيأ لنا معاندته. وإن أحس منا بمحالفته وإنكارنا سوء سيرته كان في ذلك بوارنا." (ابن المقفع- كليلة ودمنة)

تَعّدَّدت في هذه الفقرة المركّبات المبدوءة بمشتقٍّ[ الجَلاءُ/ إبقاؤُهُ/مُجَاهَدَتُه].

يُمْكِنُنا تعويض المشتقِّ في كلِّ تركيبٍ بفعلٍ وفاعِلٍ:

[الجَلاءُ عَنِ الوَطَنِ] => "أن نجلوَ عن الوَطَنِ"

[إبقاؤُهُ(دبشليم) عَلَى مَا هُو عليه من سُوءِ السِّيرةِ وقُبْحِ الطَّرِيقَةِ] => [ أن نُبقيَهُ عَلَى مَا هُو عليه من سُوءِ السِّيرةِ وقُبْحِ الطَّرِيقَةِ],

[مُجَاهَدَتُهُ بِغَيْرِ أَلْسِنَتِنَا] => [أنْ نُجَاهِدهُ بِغَيْرِ أَلْسِنَتِنَا].

تكوّن كلُّ واحِدٍ مِنْ هذه المركَّبات من مشتقٍّ عامل+متعلِّقٍ بِهِ.

يسمَّى كلُّ مركَّبٍ من هذه المركّباتِ مركّبا شبه إسناديٍّ.

إِنْكَارِنَا
سُوءَ سِيرَتِهِ

مصدر قام مقام النّوا ة
مفعول به متعلّق بالمصدر

=>يمكن تعويض المصدر بـفعل+فاعل(نُنْكِرُ)


المركَّبُ شبه الإسنادي هو مركَّب اسمي يبدأ بمشتق يعمل عَمل الفعل .

يتكون المركب شبه الإسنادي من مشتق عامل ومتعلّق به أو أكثر.

المشتقات العاملة هي: المصدر، الصِّفة المشبَّهة، اسم التَّفضيل، اسم الفاعل، اسم المفعول، صيغة المبالغةِ.

لا يكوّن المشتق مركبا شبه إسنادي إلاَّ إذا تعلّق به فاعل أو نائب فاعل أو أحد المفاعيل

أو حال أو تمييز.



2- وظائف المركَّب شبه الإسناديّ:

وقد كره جماعة من العلماء الخَوْضَ فِي المُزَاحِ لما فيه من ذميم العاقبة

[ الخَوْضَ ] =مصدر قام مقام النّواة +[ فِي المُزَاحِ ]=مفعول به متعلّق بالمصدر = مركّب شبه إسناديّ قائم على المصدر، وظيفتُهُ في الجُمْلة: مفعول به=علامة إعرابه الفتحة الظّاهرةُ في آخر المصْدَرِ، لأَنَّهُ رأسُ المركّب.

" أَيُّهَا المَلِكُ السَّعِيدُ جَدُّهُ* ". (كليلة ودمنة)

* الجَدُّ: الحظ، من الرجال المجدود العظيم الحظ.

[ السَّعِيدُ ]= صِّفة مشبَّهة قامَتْ مقام الفعل +[ جَدُّهُ ] فاعل متعلّق بالمشتقّ = مركّب شبه إسناديّ قائم على الصّفة المشبَّهة ، وظيفتُهُ في الجُمْلة:نعت.

قال الشّاعر: ذَرِ البَغْيَ، إنَّ البَغْيَ موبِقٌ* أَهْـلَـهُ.

* وَبَِق ، يَبِقُ وبقا ووبوقا: هَـلَكَ.


[ موبِقٌ ]= اسم مفعول قام مقام النّواة+[ أَهْـلَـهُ ] مفعول به متعلّق بالمشتقّ = مركّب شبه إسناديّ قائم على اسم الفاعل ، وظيفتُهُ في الجُمْلة: مسند خبر إنَّ.

قال بعض الحكماء: أقدرُ الناس على البغي من جهل المعرفة بسرعة نصر الله لمن بغي عليه. =مركّب شبه إسناديّ قائم على اسم التَّفضيل [ أقدرُ ] ، وظيفتُهُ في الجُمْلة:مسند إليه مبتدأ.

"ويحٌ لهذا الجسد المُوَكَّلِ بِهِ البَلاَءُ الذي لا يزال في تصرف وتقلب." (كليلة ودمنة)

مركّب شبه إسناديّ قائم على اسم المفعول[ المُوَكَّلُ ]، وظيفتُهُ في الجُمْلة:نعت.

قال تعالى: {وَلَا تُطِعْ كُلَّ حَلَّافٍ مَّهِينٍ هَمَّازٍ مَّشَّاء بِنَمِيمٍ }(القلم10 و11)

مركّب شبه إسناديّ قائم على صيغة المبالغةِ،وظيفته في الجُمْلة:معطوف.

المرَكَّبُ شِبْهُ الإِسناديِّ هو مركَّب إسمِيٌّ يحتلُّ مختلف المحلاَّتِ الوظيفية التي يحتلها الإسم في الجملة، وتظهر علاَمة الإعراب المناسبة لوظيفته في آخرِ المشتقِّ لأنَّه يمثل رأس المُرَكَّبِ .

يتكوّن المرَكَّبُ شِبْهُ الإِسناديِّ من:مُشتقٍّ مع مُتعلِّقٍ به أوأكثرَ.