المساعد الشخصي الرقمي

اعرض النسخة الكاملة : كيف أتعلم النقد؟



معاني
12-08-2010, 11:54 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أساتذتي الفضلاء :
بفضل الله تخرجت من الجامعة حديثاً ,وأريد أن يكون تخصصي الدقيق في النقد -فهو تخصص محبب لي-وأن أكمل دراستي العليا فيه إن شاء الله ,أريد أن أبدأ الدراسة في النقد وأكوِّن أساسا ًقويا ًمن الآن ,ولكن لا أدري من أين أو كيف أبدأ ..هل الأفضل دراسة مصادر هذا العلم كتاباً كتابا ًحسب التسلسل التاريخي بالرغم أني أعتقد أنها طريقة مملة وتحتاج إلى صبر ,أم الأفضل دراسة النتاج الأدبي ودواوين الشعراء باستفاضة أولا ؟ أم أحدد موضوعات أوقضايا نقدية وأبحث فيها ؟
أم أمارس ما درسته مع أنه قليل جدا على أي عمل أدبي كتدريب ؟أم أن قراءة الدراسات التطبيقية للنقاد أفضل ؟
أعتقد أن كل ذلك مهم ,وأني أحتاج أكثر من ذلك ,ولكن لا أدري ما الأفضل لي ؟أرجو منكم أساتذتي إفادتي كيف أكون متمكنة في هذا التخصص ؟






لا أخفيكم أني أشعر بالامتنان لحضوركم في هذا المنتدى المميز .

عصام محمود
13-08-2010, 12:58 AM
النقد علم وموهبة وفن، عشقته عندما كنت طالبا في الفرقة الثانية كلية الآداب جامعة حلوان، عندما كنت أتلقى محاضرات أستاذي الأستاذ الدكتور محمد علي سلامة، وكنت أتمتع بتحليله للآراء النقدية، وأراه يغوص في أعماق النصوص النقدية واضعا تلك النصوص محل المحاسبة والنقد في تحليلها للنصوص الشعرية ، وهي ممارسة أشد صعوبة من التعليق على النصوص (نقد الأعمال الأدبية) ، فكان يقوم بنقد النقد ، ولا يمكن أن يمتلك تلك الموهبة كثير من الناس ، ومن وقتها وأنا أحلم بأن أكون ناقدًا، وتخرجت في كليتي ودرستُ الماجستير والدكتوراة في نقد النقد.
أحكي هذه الحكاية السريعة لكي أخبرك أن النقد موهبة وعلم ، فالموهبة تأتي من تلك الرغبة التي تشعرين بها ويتم صقل هذه الموهبة بالعلم عن طريق القراءة في كل الفروع الأدب والفلسفة وحضور المجالس العلمية والأدبية وحفظ الشعر العربي وقراءة الكتب المتخصصة القديمة مثل طبقات فحول الشعراء والشعر والشعراء وعيار الشعر ونقد الشعر والموازنة والوساطة والعمدة ودلائل الإعجاز والصناعتين وتحرير التحبير والمثل السائر وهذه الكتب سوف تربي فيك الملكة النقدية حتى لو كنت راغبا في النقد الحديث فلابد أن تكون عندك الخلفية الثقافية التي تجعل المخزون الثقافي عندك راسخا ثم يتم تعميق ذلك بالقراءات في التوجهات النقدية الحديثة عن طريق قراءة دوسوسير ورومان ياكبسون ورينيه ويليك واستن وارين وريتشاردز وتودروف وبارت ودريدا ، يبدو أن الموضوع صعبٌ سوف تظنين ذلك ولكنها الحقيقة حتى لا يتمكن كل من قرأ كتابا أو صفحة في موقع من التكلم باعتباره ناقدًا سوف تجدين نفسك بعدها ناقدة بارعة وتكون ملكتك علمية بعيدة عن الانطباعات الشخصية الذاتية بل إن ذاتيتك سوف تكون علمية، إن النقد عشق فأنت ترى ما لا يراه الآخرون بل قد يتهمونك اتهامات كثيرة منها إنك تأول النصوص ما لا تحتمل أو تقول برأيك في نص لا يتحمل هذا لكنهم أبدًا لن يتهمونك بالجهل وإن حدث فلن يصدقهم إلا حاقد أو جاهل لأن عندك الخلفية الثقافية التي تدحض هذا الزعم .
وإذا كانت دراسة النقد مملة فإن هناك من خلق لها ولن تكون مملة عليه وإلا كيف يتساوى الناقد العالم مع الهاوي أو المدعي؟! طريق النقد صعب لكنه صعوبة لذيذة ممتعة لمن أحبها فغذا وجدت ما قلته صعبا أو مملا فلا ضير ابدأي خطوة خطوة واقرأي واسألي وتابعي ولا تملي وستسقطين مرات كثيرة وتتعثرين لكن إن وجدت الطريق وعرا لا تستطيعين السير فيه فلا تعاندي نفسك فإنك لم تخلقي لهذا العمل وليس هذا عيبا فيك بل إنك لا تملكين موهبة هذا العلم ولكل منا قدرات خاصة ولا يمكن أن نكون جميعا متساويين في الموهبة اعتمدي الله ثم إرادتك وابدأي من الآن.

طبعا للقراءة النقدية أصول ويتم تعليمها للطلاب خطوة خطوة تبدأ بالقراءة للمعرفة ثم القراءة المشاركة وأخيرا القراءة النقدية.

معاني
13-08-2010, 02:44 AM
الحمد لله أني أشعر بهذه الرغبة ,وما دخلت قسم الأدب إلا لذلك ,وأحسب أنه التخصص الوحيد الذي يناسبني ,إلا إني ملولة بعض الشيء,خاصة إذا درست بطريقة منهجية .
أشكرك أستاذ عصام فردك أعطاني تصور واضح لما يجب علي فعله ,جزاك الله خيرا ,وأنار دربك .

نون النسوة
13-08-2010, 06:04 AM
مرحبا معاني
أنا أيضا أطرح التساؤل ذاته .. حاليا أكتفي بما أدرس إذ لا وقت لي للقراءة في أمور أخرى , إضافة لكسلي!
غير أني ألتفت مؤخرا للفلسفة الإسلامية أو قراءة مايتعلق بالمنطق ؛ إذ أشعر أن في النقد بعدا فلسفيا .. ويحتاج إلى عقلية منظمة , شديدة الدقة والربط والاستنتاج . ووجدت في هذه العلوم تمرينا لذلك .
بالنسبة لأسس النقد درستها - ولله الحمد - في مرحلة البكالوريوس . أو لنقل مسحة شمولية بلا تفاصيل . إذ درسنا النقد القديم والحديث والأسلوبية والسرديات , ففي جامعتي يركز على النقد كثيرا إضافة إلى أن ثمة منهج يعنى بدراسة المدراس الفلسفية ومناهجها فيتم الربط بين ما يدرس في النقد الحديث بالفلسفة ( ولكن للأسف درسناه مع أستاذ تحول المنهج معه إلى تلقين وقراءة فلم يثمر تلك الفائدة المرجوة )
أمر آخر ألاحظ عند كثير من النقاد الكبار العرب أن معرفتهم الأولى كانت تتعلق بكتب العقيدة وأصول الفقه وكذلك كتب الفلسفة.. فكما ذكرت لك أظن أن الناقد بحاجة للتمرن في التحليل والبرهنة على أحكامه أكثر من غيره .
أنتظر الردود معك ..

قبل أن أغادر متصفحك أريد أن أقول شيئا , أظن أن الناقد يلتقط الجمال أكثر من غيره أو ربما هي المتعة في فلسفة الجمال , تتسلل قدرته النقدية إلى أشياء أخرى ؛ لوحة أو نصا أو تحفة أو حتى رداءً !

عماد كتوت
14-08-2010, 04:16 PM
النقد موهبة كما قال الدكتور عصام، وهو رأي قاله أيضا كبار البلاغيين والنقاد العرب، وإن أحببت امتهان النقد فعليك أولا تعلم اللغة العربية، وما فيها من نحو وصرف وبلاغة، ولا أقصد أن تكون متبحرة في تلك العلوم ولكن لن تكوني ناقدة إذا لم يكن لك حظ في تلك العلوم، ومن المهم أيضا ألا تنجرفي وراء المدارس النقدية الحديثة- معظمها مستورد- دون أن تتعلمي أسس النقد التي وضعها العرب قديما، باختصار ابدأي من الصفر، لا كما يفعل بعض أدعياء النقد الذين يلتهمون النظريات الغربية ويرفضون العربية بحجة التطور وتراسل الحواس.

عصام محمود
14-08-2010, 07:45 PM
النقد موهبة كما قال الدكتور عصام، وهو رأي قاله أيضا كبار البلاغيين والنقاد العرب، وإن أحببت امتهان النقد فعليك أولا تعلم اللغة العربية، وما فيها من نحو وصرف وبلاغة، ولا أقصد أن تكون متبحرة في تلك العلوم ولكن لن تكوني ناقدة إذا لم يكن لك حظ في تلك العلوم، ومن المهم أيضا ألا تنجرفي وراء المدارس النقدية الحديثة- معظمها مستورد- دون أن تتعلمي أسس النقد التي وضعها العرب قديما، باختصار ابدأي من الصفر، لا كما يفعل بعض أدعياء النقد الذين يلتهمون النظريات الغربية ويرفضون العربية بحجة التطور وتراسل الحواس.
أوافقك تماما على كل كلمة ولذلك وضعت كتب النقد العربي القديمة قبل أي كتب .أما عن معرفة علوم العربية فهذا هو الطبيعي إذ كيف يقوم بالنقد الضعيف في علم العربية ؟! كيف يعرف صواب الشاعر من خطأه وهو لا يستطيع أن يتكلم بالفصيحة بشكل يسير؟! لم أتحدث عن معرفة علوم العربية باعتبار معرفتها قاعدة لازمة قبل التبحر في علوم النقد .

أنوار
14-08-2010, 09:24 PM
حقيقة استمتعت بما قرأت هنا ..
أجزل الله لكم المثوبة دكتور عصام على التوجيهات القيمة .. والموجز الوافي ..
والشكر موصول للأستاذ عماد

ولكِ معاني وللفاضلة نون

معاني
14-08-2010, 11:46 PM
مرحبا معاني
أنا أيضا أطرح التساؤل ذاته .. حاليا أكتفي بما أدرس إذ لا وقت لي للقراءة في أمور أخرى , إضافة لكسلي!
غير أني ألتفت مؤخرا للفلسفة الإسلامية أو قراءة مايتعلق بالمنطق ؛ إذ أشعر أن في النقد بعدا فلسفيا .. ويحتاج إلى عقلية منظمة , شديدة الدقة والربط والاستنتاج . ووجدت في هذه العلوم تمرينا لذلك .
بالنسبة لأسس النقد درستها - ولله الحمد - في مرحلة البكالوريوس . أو لنقل مسحة شمولية بلا تفاصيل . إذ درسنا النقد القديم والحديث والأسلوبية والسرديات , ففي جامعتي يركز على النقد كثيرا إضافة إلى أن ثمة منهج يعنى بدراسة المدراس الفلسفية ومناهجها فيتم الربط بين مايدرس في النقد الحديث بالفلسفة ( ولكن للأسف درسناه مع أستاذ تحول المنهج معه إلى تلقين وقراءة فلم يثمر تلك الفائدة المرجوة )
أمر آخر ألاحظ عند كثير من النقاد الكبار العرب أن معرفتهم الأولى كانت تتعلق بكتب العقيدة وأصول الفقه وكذلك كتب الفلسفة.. فكما ذكرت لك أظن أن الناقد بحاجة للتمرن في التحليل والبرهنة على أحكامه أكثر من غيره .
أنتظر الردود معك ..

قبل أن أغادر متصفحك أريد أن أقول شيئا , أظن أن الناقد يلتقط الجمال أكثر من غيره أو ربما هي المتعة في فلسفة الجمال , تتسلل قدرته النقدية إلى أشياء أخرى ؛ لوحة أو نصا أو تحفة أو حتى رداءً !



أهلا بك نون النسوة .
شكرا لك على هذه السطور , كنت أود لو ذكرت شيئا من أسماء الكتب التي تمرِّن على الدقة في الربط والاستنتاج .
أشكر حضورك ,وأسأل الله لك التوفيق .

معاني
14-08-2010, 11:55 PM
النقد موهبة كما قال الدكتور عصام، وهو رأي قاله أيضا كبار البلاغيين والنقاد العرب، وإن أحببت امتهان النقد فعليك أولا تعلم اللغة العربية، وما فيها من نحو وصرف وبلاغة، ولا أقصد أن تكون متبحرة في تلك العلوم ولكن لن تكوني ناقدة إذا لم يكن لك حظ في تلك العلوم، ومن المهم أيضا ألا تنجرفي وراء المدارس النقدية الحديثة- معظمها مستورد- دون أن تتعلمي أسس النقد التي وضعها العرب قديما، باختصار ابدأي من الصفر، لا كما يفعل بعض أدعياء النقد الذين يلتهمون النظريات الغربية ويرفضون العربية بحجة التطور وتراسل الحواس.

شكرا لحضورك أستاذ عماد,استفدت أيضا من رأيك وسأراجع إن شاء الله ما درسته -وما لم أدرسه-من نحو وصرف وبلاغة,ولن أهمل هذه الأسس الهامة .

معاني
15-08-2010, 12:00 AM
أوافقك تماما على كل كلمة ولذلك وضعت كتب النقد العربي القديمة قبل أي كتب .أما عن معرفة علوم العربية فهذا هو الطبيعي إذ كيف يقوم بالنقد الضعيف في علم العربية ؟! كيف يعرف صواب الشاعر من خطأه وهو لا يستطيع أن يتكلم بالفصيحة بشكل يسير؟! لم اتحدث عن معرفة علوم العربية باعتبار معرفتها قاعدة لازمة قبل التبحر في علوم النقد .

شكرا لك أستاذ عصام مرة أخرى ,والحقيقة أني استفدت من كل كلمة كتبتَها .
شكر الله لك .

معاني
15-08-2010, 12:05 AM
حقيقة استمتعت بما قرأت هنا ..
أجزل الله لكم المثوبة دكتور عصام على التوجيهات القيمة .. والموجز الوافي ..
والشكر موصول للأستاذ عماد

ولكِ معاني وللفاضلة نون

شكرا لك أيضا أنوار ,سعدت بمرورك واستفادتك من الأساتذة .
وفقك الله .

عصام محمود
15-08-2010, 01:28 AM
أهلا بك نون النسوة .
شكرا لك على هذه السطور , كنت أود لوذكرت شيئا من أسماء الكتب التي تمرِّن على الدقة في الربط والاستنتاج .
أشكر حضورك ,وأسأل الله لك التوفيق .
الكتب غير صالحة في هذه العملية بل تحتاجين إلى معرفة أنواع القراءة معرفية ثم القراءة المشاركة وأخيرا القراءة النقدية، ويتم هذا على يد أستاذ متخصص فتقرأين أولا للمعرفة وتكوين المعلومة أو تأكيدها ثم تقرأين وتتخذين موقف الناقد وتتبنين موقفه وتدافعين عن رأيه بما يعني مشاركته في التأليف والنقد، وتأتي أخيرا المرحلة النهائية وهي نقد هذه الكتب والبحث عن النواقص فيه بل نقضها وهي المرحلة النهائية ولهذا قلت يجب أن تتم هذا المراحل على يد متخصص في النقد.

معاني
15-08-2010, 05:56 PM
الكتب غير صالحة في هذه العملية بل تحتاجين إلى معرفة أنواع القراءة معرفية ثم القراءة المشاركة وأخيرا القراءة النقدية، ويتم هذا على يد أستاذ متخصص فتقرأين أولا للمعرفة وتكوين المعلومة أو تأكيدها ثم تقرأين وتتخذين موقف الناقد وتتبنين موقفه وتدافعين عن رأيه بما يعني مشاركته في التأليف والنقد، وتأتي أخيرا المرحلة النهائية وهي نقد هذه الكتب والبحث عن النواقص فيه بل نقضها وهي المرحلة النهائية ولهذا قلت يجب أن تتم هذا المراحل على يد متخصص في النقد.


حتى القراءة المعرفية لا بد أن تتم على يد متخصص ;)

إذن سيطول انتظاري ;)


وفقك الله أستاذ عصام ,فقد وضحت لي الكثير مما أجهله ,وقد استفدت كثيرا من مشاركاتك التي تطرحها في المنتدى .

عصام محمود
15-08-2010, 06:21 PM
حتى القراءة المعرفية لا بد أن تتم على يد متخصص ;)إذن سيطول انتظاري ;)وفقك الله أستاذ عصام ,فقد وضحت لي الكثير مما أجهله ,وقد استفدت كثيرا من مشاركاتك التي تطرحها في المنتدى .
لماذا؟ في كل جامعة أساتذة متخصصون في النقد الأدبي، وما أظنهم يبخلون بعلم أو يضنون بمعرفة، توجهي إليهم وتابعي معهم ويأتي إلي كثير من الطلاب فأرشدهم وأساعدهم واكون سعيدًا بهم وأفرح بتقدمهم.

معاني
15-08-2010, 10:43 PM
لماذا؟ في كل جامعة أساتذة متخصصون في النقد الأدبي، وما أظنهم يبخلون بعلم أو يضنون بمعرفة، توجهي إليهم وتابعي معهم ويأتي إلي كثير من الطلاب فأرشدهم وأساعدهم واكون سعيدًا بهم وأفرح بتقدمهم.

صحيح .... سأفعل ذلك إن شاء الله .
أسعدك الله في الدارين.

الرحيل
07-10-2010, 09:17 PM
موضوع رائع استفدت منه كثيرا .شكرا للجميع

حسنين سلمان مهدي
07-10-2010, 09:37 PM
السلام عليكم معاني
أعتقد أن الخطوة الأولى في طريق كل مبدع تبدأ من أعماقه ، وهذه الغابة المقدَّسة ( النقد ) ليس لها خريطة ، السير في أدغالها هو الطريق نفسه ، ولكل ناقد ( رائد ) طريقته الخاصة ، ولا يمكن لأحد أن يرسم لك السبيل التي قُدِّر لك أن تسلكيها ، كل النصائح تصب في بوتقة واحدة : ( اعرفي نفسك ) = ( كوني أنت ) ، وكل القراءات التي يمكنك أن تقومي بها قومي بها ، لا تقعي في الفخ الأكاديمي = القراءة المتخصصة ، النقد هو الحياة نفسها ، عليك أن تعيشيه لا أن تدرسيه ، أسأل الله تعالى لك التوفيق .

ولادة الأندلسية
07-10-2010, 09:59 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

مررت من هنا وأستفدت مما كتب
بارك الله جهود الجميع ، ووفقك الله أخيتي معاني .

جابرالعثرات
09-10-2010, 02:05 AM
أولا حتى يختمر العجين لا بد له من خميرة ومكان دافئ
أما الخميرة فهي عيون كتب الأدب والشعر وقد عدد أمتعها د.عصام جزاه الله خيرا .
وأما المكان الدافئ فبلاغة ما قبل الكسائي وأقصد الجرجانية لأنها الأمتع والأقدر على دخول لجة النقد .
ثم لا بأس من قراءة النقد الغربي من باب المطالعة .
ثم ابدئي بنقد الأعمال واعرضي نقدك على أكثر من أستاذ في النقد ولا تكتفي بواحد وخذي من كلٍّ ماتحسينه أقرب إلى ( الصدق ) .
إبتعدي عن تقعر وتشدق وتنطع الغالبية الساحقة من النقاد .
وضعي القرآن هاديا .
ولا تنسي أن تكون قراءة كل شيء هي الترفيه الأول لديك .
هنا فقط ستكونين مدرسة وحدك .
والله من وراء القصد .

محمد الجبلي
09-10-2010, 03:44 AM
السلام عليكم
أولا أرحب بك يا جابر عثرات اللسان (الزيادة من عندي )
ثانيا سأعلق على كلامك فلا تجرمنك ظرافة بعضها على حملها على الاستهزاء والسخرية
فأنت ضيف ولم تعرفني بعد ولو عرفتني ستعرف أسلوبي :d

أولا حتى يختمر العجين لا بد له من خميرة ومكان دافئ
نسيت الأصل في صناعة الكعكة وهو بذرة القمح فمن أين تأتي البذرة ؟
أما الخميرة فهي عيون كتب الأدب والشعر وقد عدد أمتعها د.عصام جزاه الله خيرا .
وأما المكان الدافئ فبلاغة ما قبل الكسائي وأقصد الجرجانية لأنها الأمتع والأقدر على دخول لجة النقد .
ضيقت واسعا ويسرت عسيرا
لا بد من وجود قاعدة علمية ليست بسيطة وليست متوسطة بل فوق الوسط , هذا القاعدة ليست في فن واحد , في النحو والصرف والبلاغة والعروض وصناعة الكتابة والأدب كل هذه المجالات عليك أن تكون فوق المتوسط فيها وكلها لو أصبحت فيها في درجة الامتياز فلا فائدة منها بدون البذرة , الموهبة هي الأصل
وبقية فروع العلوم المتوسط أجدى وزاد الراكب يسد مسدا
ثم لا بأس من قراءة النقد الغربي من باب المطالعة .
هذا جوز هند مبشور على الكعكة
ثم ابدئي بنقد الأعمال واعرضي نقدك على أكثر من أستاذ في النقد ولا تكتفي بواحد وخذي من كلٍّ ماتحسينه أقرب إلى ( الصدق ) .
ما تحسه أقرب إلى الصدق = تحكيم العاطفة والخروج عن الحياد والموضوعية
إبتعدي عن تقعر وتشدق وتنطع الغالبية الساحقة من النقاد .
كلام خطير واتهام يحتاج إلى دليل , حكمت هنا على النقد والنقاد حكما عاما وتكفي كلمة غالبية النقاد لشنقك :)
وضعي القرآن هاديا .
فات أوانها يا رجل , هذه النصيحة كان مكانها فووووق في الأعلى قبل بلاغة الكسائي وغيره ليس لأفضليته فقط بل لأنه خير معين على فهم الأساليب اللغوية
ولا تنسي أن تكون قراءة كل شيء هي الترفيه الأول لديك .
هنا أوافقك ومعك , لكن لا تعمم فقد يقرأ هذا من لا يعرف ماذا تريد فيقرأ كتبا تخل بفكره وعقيدته
هنا فقط ستكونين مدرسة وحدك .
والله من وراء القصد .
شكرا لك وجعل الله ما تقدمه خالصا لوجهه وكتب لك الأجر
سلام عليك

فتون
10-10-2010, 09:21 AM
شكرا لكل من شارك


وأخص منهم أستاذي الدكتور عصام محمود ؛ فقد
سطر فوائد جمة له عليها كل الشكر وغاية الامتنان.


وفقك ربي أختي معاني وكل سائر في هذا الدرب.

جابرالعثرات
11-10-2010, 02:57 AM
[quote=محمد الجبلي;478018]

وهل الطحين إلا الموهبة ، والموهبة حب وأدوات

وهل كان الجرجاني ومن سبقه إلا عالة على بلاغة القرآن ؟

أما القرآن أن يكون هاديا فللقول منا والفعل لا لاستقاء العلم ، فعلوم العربية مبدأها ومنتهاها القرآن

وشكرا على التحريض والإغناء [quote]

محمد الجبلي
11-10-2010, 03:21 AM
قراءة القرآن يا سيد جابر ليستقيم اللسان ثم فكر في كتب البلاغة

الهدافة
06-03-2013, 12:02 AM
سبحان الله وبحمده

المؤمنون إخوة
04-10-2015, 03:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هناك فرق بين مايكتسب ومايتعلم فمايكتسب له آلية غامضة ﻻيشعر بها الشخص ﻷنها تعمل في خفاء وغفلة منه بدأت العمل لوجود ميل لسبب غامض إلى ذلك الشيء ثم بعد ذلك تم اﻻكتساب فقيل أن الشخص موهوب وبحاجة إلى أن يصقل موهبته بالعلم .
وفي الفنون ﻻيقال كيف أتعلم الفن وإنما يقال كيف أصقل موهبتي بالعلم ، والنقد هو خاص بالفنون ورأيي أنه ﻻينقد الشعر إﻻ شاعر فمعرفة الشيء فرع من تصوره فإن لم يتصور الناقد التجربة الشعرية بأن يكون قد قام بها فسوف يظل حكمه غير دقيق .
لذلك عندما نظر أحد الشعراء إلى قصائد منتدى اﻻبتداع عرف أسرارا لم يعرفها من ليس بشاعر فعرف أسباب التكلف وعرف أسباب سوء الصياغة وعرف أسباب تكرر اﻷلفاظ واﻷسالبب في عدة قصائد لشاعر واحد وعرف المطبوع من المصنوع وعرف فقر اﻻبداع في المعاني والصور وعرف القصيدة المنقحة من غير المنقحة وعرف عدة أمور ﻷنه استطاع أن يتصور الشاعر في وقت نسجه لقصيدته وفي وقت تنقيحه لها .
باختصار الفن مهارة مكتسبة يصقلها العلم ، وإﻻ فالتكلف هو النتيجة

هدى عبد العزيز
08-10-2015, 02:07 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ورأيي أنه ﻻينقد الشعر إﻻ شاعر فمعرفة الشيء فرع من تصوره فإن لم يتصور الناقد التجربة الشعرية بأن يكون قد قام بها فسوف يظل حكمه غير دقيق .


وعليك السلام
رأيٌ سديد وشفيفٌ , بيد أن لغة التعميم قاصرة في كل الأمور , فنقدنا العربي يعطي صورة واضحة عن النوع الثاني أيضا !
تحيتي وتقديري

المؤمنون إخوة
08-10-2015, 11:07 PM
كثير منهم شعراء

هدى عبد العزيز
09-10-2015, 12:09 PM
كثير منهم شعراء

وقليلٌ منهم علماء , لذا نبتعد عن لغة التعميم على قدر المستطاع , مع أن الناقد الشاعر ـ كما تفضلتَ ـ أكثر إحساسا وفقها بالنصوص من الآخرين .
تحيتي

ألاستاذ الدكتور ايسر الهاشمي
29-10-2015, 12:36 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قد أتفق مع البعض أن النقد موهبة, ولكن لابد أن يكون هناك صقل لهذه الموهبة لكي تنمو وتتطور إضافة إلى الموهبة. من هنا كان يجب أن يحتاج الناقد إلى الأدوت النقدية وهي اللغة والبيان والفلسفة والرؤية, هذا يعني أنه في حاجة إلى القراءة ... القراءة
مع التقدير

المؤمنون إخوة
29-10-2015, 02:16 PM
يجب أن يكون ملما وعارفا وعالما بالنحو والبلاغة.

هدى عبد العزيز
30-10-2015, 02:31 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قد أتفق مع البعض أن النقد موهبة, ولكن لابد أن يكون هناك صقل لهذه الموهبة لكي تنمو وتتطور إضافة إلى الموهبة. من هنا كان يجب أن يحتاج الناقد إلى الأدوت النقدية وهي اللغة والبيان والفلسفة والرؤية, هذا يعني أنه في حاجة إلى القراءة ... القراءة
مع التقدير

أتفق معك فيما تفضلتَ به .
الرؤية من أهم الأمور في النقد وإلا سيكون أجوفًا .

المؤمنون إخوة
30-10-2015, 05:35 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اﻷمور مرتبطة ببعضها .
خذي مثﻻ الثقافة والمثقفين .
ماقيمة الثقافة إذا لم تنعكس على تفكير المرء وتعطيه رؤية واضحة ليكون تصورا صحيحا عن حقائق اﻷمور ويصدر آراءه
وأفكاره .
نعم القراءة مهمة جدا جدا ، شاهدت مقابلة قديمة مسجلة مع العقاد وقامت الكاميرا بجولة في منزله ، ﻻيوجد حائط إﻻ وفيه رفوف مليئة بالكتب .
يقال أن العقاد معه سادس ابتدائي .
والله أعلم

هدى عبد العزيز
31-10-2015, 11:41 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يقال أن العقاد معه سادس ابتدائي .


وعليك السلام
العقاد يملك قبل ذلك عقلا متسعا ورؤية وفهما للثقافة بشكلها الصحيح ويبتعد عن كل تعصب لإنسان وتقديس لقديم, وهذا يندر في الناس الذين لم يكملوا تعليمهم إلى مراحل متقدمة !

تحيتي