المساعد الشخصي الرقمي

اعرض النسخة الكاملة : ما هي طريقة تقطيع البيت الشعري، والزحافات والعلل؟



جرير الثاني
20-12-2010, 01:04 PM
بسم الله الرحمن الرحيم


السلام عليكم إخواني

مشكلة واجهة الكثير من الطلبة وانا احدهم ، وهي طريقة تقطيع البيت الشعري .
وكما هو معلوم ، اولاً الكتابة العرضية ، وبعدها نضع الحركات والسكون ، وبالأخير
نستخرج البحر ، أي ان البيت الشعري من أي بحر .


فيا حبذا تساعدوني بمواضيع موضحة ومشروحة ببساطة للمبتدئين .


وأيضاً اطلب منكم تقطيع البيت الشعري التالي :

ما كل مايتمنى المرء يدركه تجري الرياح بما لا تشتهي السفن


حفظكم الله جميعاً وبارك فيكم .

حــلا
20-12-2010, 02:00 PM
انا أيضا لدي نفس هذه المشكلة
لا أستطيع ان اعرف هو من أي بحر وماهي الزحافات والعلل
لانني لم افهمها من دكتورة المادة

عبق الياسمين
20-12-2010, 03:48 PM
مساعدة في تقطيع البيت الشعري
مَاْ كُلْلُ مَاْ يَتَمَنْنَ لـْمَرْءُ يُدْركُهُوْ
/0/0/ /0 ///0/ 0 /0/ /0///0
مستفعلن فعلن مستفعلـن فعلن

تـَجْرِ رْريَاْحُ بِـمَاْ لَاْ تَشْتَهِ سْسُفُنُوْ
/0 /0//0/ //0 /0/ 0//0///0
مستـفعلن فعلن مستفعلـن فعلن
بحر البسيط/(إن البسيط لديه يُبسط الأمل) **مستفعلن فاعلن مستفعلن فاعلن

عبق الياسمين
20-12-2010, 03:53 PM
أخي (جرير) ..أختي (حلا)
يمكنكما الاستفادة مما يعرضه الأستاذ (منصور اللغوي) في قسم العروض من هذا المنتدى الرائع
و ذلك من خلال دروس تعرض على شكل مقاطع فيديو يشرح فيها كل مراحل تقطيع البيت الشعري و تتضمن أيضا دروسا خاصة بالزحافات و العلل
و هذا هو الرابط
http://www.alfaseeh.com/vb/showthread.php?54217-..-دروس-عروض-(-فيديو-)-..
وفقكما الله

جرير الثاني
20-12-2010, 06:03 PM
جزاكِ الله خير اختي عبق
1- لكن الملاحظ بتقطيعك هو أن الألف المقصورة حذفتيها عند التقطيع بقوله ( يتمنى ) .
2- وأيضاً ( لمرء ) ، ألم يكن من الواجب حذف ( ال ) بحيث تكون ( مرء ) .


وأخيراً اختي الاحظ أن البيت يجب تقطيعه ، وإني اتسائل عن طريقة التقطيع ، كما شرحوها لنا
وعلى سبيل المثال كالتالي :
ماكلل مايتمن لمرء يد ركه تجري .. الخ


وجاري الإطلاع على شروحات الأستاذ منصور .
بارك الله فيكم جميعا

عبق الياسمين
20-12-2010, 06:33 PM
جزاكِ الله خير اختي عبق
1- لكن الملاحظ بتقطيعك هو أن الألف المقصورة حذفتيها عند التقطيع بقوله ( يتمنى ) .

2- وأيضاً ( لمرء ) ، ألم يكن من الواجب حذف ( ال ) بحيث تكون ( مرء ) .

القاعدة الأساسية في الكتابة العروضية هي كتابة كل ما يتم نطقه و حذف ما لا ننطقه ..
و هذا ما يجعلني أحذف الألف المقصورة في (يتمنى) و أثبت (اللام) في (المرء) لأني ببساطة ...أنطقها
أنصحك أخي باتباع هذه القاعدة أفضل و أيسر
و الله أعلم

وأخيراً اختي الاحظ أن البيت يجب تقطيعه ، وإني اتسائل عن طريقة التقطيع ، كما شرحوها لنا
وعلى سبيل المثال كالتالي :
ماكلل مايتمن لمرء يد ركه تجري .. الخ
أنا شرعت في تقطيع البيت الشعري ابتداء من الكتابة العروضية فوضع الرموز ثم التفعيلات المناسبة و أخيرا تسمية البحر
هذا هو التقطيع العروضي
أما إذا كنت تعني وضع خطوط فاصلة بين التفعيلات فالمطلوب أن تضع حدا فاصلا بين كل تفعيلة و أخرى وصولا إلى الكتابة العروضية مما يجعلك تفصل بين الكلمات في البيت الشعري نفسه
سيتوضح لك الامر بشكل جلي حين تشاهد الفيديو للاستاذ (منصور اللغوي)



وجاري الإطلاع على شروحات الأستاذ منصور .
بارك الله فيكم جميعا

و فيك بارك الله / موفّق بإذنه تعالى

أبو رويم
17-03-2011, 01:14 AM
ما كل ما يتمنى المرء يدركه * تجري الرياح بما لا تشتهي السفن
مَاْ كُلْ لُمَاْ: يَتَمَنْ: نَلْ مَرْ ءُيُدْ: رِكُهُوْ * تَجْ رِرْ رِيَاْ: حُبِمَاْ: لَاْ تَشْ تَهِسْ: سُفُنُوْ
/5/5//5:///5:/5/5//5: ///5 * /5/5//5:///5:/5/5//5: ///5
مستفعلن: فعلن: مستفعلن: فعلن * مستفعلن: فعلن: مستفعلن: فعلن
سالم: مخبون: سالم: مخبون * سالم: مخبون: سالم: مخبون
البيت من بحر البسيط، وهو من البحور التي يجوز فيها الجزء، والأوتاد فيه طَرَفٌ، وهو الفرع الثالث لبحر الطويل بتقديم السبب على الوتد في فعولن، وبتقديم الأسباب جميعًا على الوتد في مفاعيلن، مع تقديم الجزء الثاني على الأول، ليكون الوزن هكذا: عيلن مفا، لن فعو، ثم حولهما الخليل بن أحمد لتحسين الصورة إلى: مستفعلن فاعلن محافظًا على مواقع الأوتاد، بحيث تكون طَرَفًا.

د.عمر خلوف
17-03-2011, 08:37 PM
فن التقطيع الشعري
http://www.alwaraq.net/Core/dg/dg_topic?ID=3065
لعل فيه فائدة

عبد الحليم
17-03-2011, 09:34 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا اواجه نفس المشكلة لكن بصيغة اخرى فاستادي اثناء الامتحان يعطينا بيتا غير مشكول ويامرنا بتقطيعه وهنا يصعب علي الامر هل من حل يا اخوان

زينب هداية
17-03-2011, 09:54 PM
فن التقطيع الشعري
http://www.alwaraq.net/Core/dg/dg_topic?ID=3065
لعل فيه فائدة
بل فيه فوائد
جزاك المولى خيرا أستاذنا

عبد الحليم
18-03-2011, 07:31 PM
هل من اجابة يا علماء الفصيح

زينب هداية
18-03-2011, 08:26 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا اواجه نفس المشكلة لكن بصيغة اخرى فاستادي اثناء الامتحان يعطينا بيتا غير مشكول ويامرنا بتقطيعه وهنا يصعب علي الامر هل من حل يا اخوان
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
هنا عليك بالتّركيز على معاني التّراكيب و الكلمات لكي تستطيع ضبطها بالحركات ، كما ويمكنك محاولة قراءة البيت إيقاعيّا لاكتشاف وزنه (نقرا على الطّاولة مثلا)
وهنا نلاحظ انسجام علوم اللّغة بعضها مع بعض ، فعلم العروض يساعد كثيـــــــرا على فهم الأبيات وضبطها بالشّكل

والله أعلم

عبد الحليم
19-03-2011, 02:51 PM
اتفق معك يا استاذة زينب فيما قلت في شان التركيز على معاني الكلمات لكن في بعض الاحيان قد تصادفني كلمات غريبة عني مثل كلمة هذي هل هي مفتوحة ام مضمومة او قد تصادفني كلمات اكون على دراية بها لكن يبقى الاشكال في كيفية نطقها فالكلمات لا تبقى كما نعلم في موضعها الاصلي فقد يتنوع شكلها بتنوع السياق اللغوي

زينب هداية
19-03-2011, 03:12 PM
الدّراسة والمطالعة و البحث في القاموس ... أمور كلّها تثري الذّاكرة
وفّقك الله .

الكرزايه
30-03-2011, 10:15 PM
كَـذا فَـليَجِلَّ الخَطبُ وَليَفدَحِ الأَمرُ فَــــــلَيسَ لِـعَينٍ لَـم يَفِض ماؤُها عُذرُ

تُـوُفِّـيَتِ الآمــالُ بَـعدَ مُـــــحَمَّدٍ وَأَصـبَحَ فـي شُغلٍ عَنِ السَفَرِالسَفرُ
الأبيات السابقة من بحر الطويل
فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن
هل التقطيع السابق صحيح وجزاكم الله خيرا