على عتبات الجنون
06-04-2011, 04:46 PM
بحكم مخالطتي للعمال من جنسيات شتى ، و لأني وضعت قدمي في طريق تعلم بعض اللغات ؛ عرفتُ متى يجد المتعلم نفسه أمام عقبة كؤود !
هناك تشابه و اختلاف بين اللغات ؛ و ينبغي أن نضع ذلك نصب عين المتعلم .
على سبيل المثال :
1- بناء الجملة .. كان مما أعياني في تعلم الانجليزية أن الجملة يمكن أن تبدأ بفعل ثم اسم كلغتي ... ثم أدركت بعد أن ضاع وقتي في التعلم أن هناك فرق بين لغتي و تلك اللغة .. فأين أستاذي عن وضع هذه الفكرة في ذهني ؟!
2- الحروف .. علمه الحروف المتطابقة لتعطيه دافعاً ، ثم الحروف التي تتشابه مع بعض حروف لغته ، ثم لقنه الحروف التي ليست في أصوات لغته .
3- المضاف و المضاف إليه ربما كانت عكس ما كان في اللغة الأم .
4 - .......... إلخ .
طريقة تفكير البشر في تعلم اللغات قائمة على سمات لغتهم و قواعدها .. و هذه تجعل تعلم لغة أخرى غايةً في الصعوبة .
هناك تشابه و اختلاف بين اللغات ؛ و ينبغي أن نضع ذلك نصب عين المتعلم .
على سبيل المثال :
1- بناء الجملة .. كان مما أعياني في تعلم الانجليزية أن الجملة يمكن أن تبدأ بفعل ثم اسم كلغتي ... ثم أدركت بعد أن ضاع وقتي في التعلم أن هناك فرق بين لغتي و تلك اللغة .. فأين أستاذي عن وضع هذه الفكرة في ذهني ؟!
2- الحروف .. علمه الحروف المتطابقة لتعطيه دافعاً ، ثم الحروف التي تتشابه مع بعض حروف لغته ، ثم لقنه الحروف التي ليست في أصوات لغته .
3- المضاف و المضاف إليه ربما كانت عكس ما كان في اللغة الأم .
4 - .......... إلخ .
طريقة تفكير البشر في تعلم اللغات قائمة على سمات لغتهم و قواعدها .. و هذه تجعل تعلم لغة أخرى غايةً في الصعوبة .