المساعد الشخصي الرقمي

اعرض النسخة الكاملة : دروس في شرح الاجرومية للمبتدئين



محمدالهيتي
31-10-2013, 03:28 PM
شرح الاجرومية للمبتدئين
توضيح متن الكلام واقسامه

الكلام لغة: وهو عما تحصل بسببه فائدة.
الكلام اصطلاحا: وهو اللفظ المركب المفيد بالوضع.

أقسام الكلام
1- الاسم لغة: هو ما دل على مسمى.
اصطلاحا: وهو كلمة دلت على معنى في نفسها ولم تقترن بزمان نحو: محمد، زيد، فاطمة .

2- الفعل لغة: هو الحدث
اصطلاحا: وهو كلمة دلت على معنى في نفسها واقترنت بالأزمنة الثلاثة نحو: كتب يكتب اكتب.

أقسام الفعل
أ‌- الفعل الماضي: ما دل على الحدث قبل زمن التكلم نحو: (كتب)، (درس)، (قرأ).
ب‌- الفعل المضارع: ما دل على الحدث في زمن التكلم نحو: (يكتب)، (يدرس)، (يقرأ).
ت‌- فعل الأمر: ما دل على طلب بعد زمن التكلم نحو: (اكتب)، (ادرس)، (اقرأ).

3- الحرف لغة: هو الطرف.
اصطلاحا: وهو ما دلت على معنى في غيرها ولم تقترن بزمان نحو: حروف الخفض والقسم وغيرها.

علامات أقسام الكلام
أولا:- علامات الاسم
1- الخفض، نحو: بسم الله
2- التنوين، نحو: (قلمٌ)، (زيدٌ)، (فاطمةٌ)، (مدرسةٌ).
3- دخول الألف واللام، نحو: (رجل، الرجل)، (فرس، الفرس).
4- دخول حروف الخفض، نحو: (ذهبْتُ مِن البيتِ إلى المسجدِ).

ثانيا: علامات الفعل
اولا:- (قد) تدخل على:-
1- الفعل الماضي ولها فائدتان:-
أ‌- تفيد التقريب، نحو: (قدْ قامَتْ الصلاةُ).
ب‌- تفيد التحقيق، نحو: (قدْ أَفلَحَ المؤمنون).
2- الفعل المضارع، ولها فائدتان:-
أ‌- تفيد التقليل، نحو: (قدْ يجودُ البخيلُ).
ب‌- تفيد التكثير، نحو: (قد ينجحُ المجدُ).
ثانياً:- (السين)
ثالثاً:- (سوف) السين وسوف تفيد التنفيس نحو: (سيقول السفهاء) (ولسوف يعطيك ربك فترضى)
رابعاً:- (تاء التأنيث الساكنة) تدخل على الفعل الماضي وحده، نحو: (قالتْ)، (كتبتْ)، (درستْ).

أما فعل الامر فله علامتان:-
1- (ياء المخاطبة)، نحو: (قومي)، (اقعدي)، (ادرسي).
2- (نون التوكيد)، نحو: (اكتبنَّ) (ادرسنَّ).

ثالثا: علامات الحرف
وهو ما لا يصلح معه علامات الاسم ولا علامات الفعل. كحروف الخفض وحروف القسم.

محمدالهيتي
31-10-2013, 03:30 PM
لا اريد الا الدعاء لي والصلاة على خير البشرية محمد (صلى الله عليه وسلم)

محمدالهيتي
31-10-2013, 03:33 PM
توضيح متن الاعراب واقسامه
الدرس الثاني

الإعراب: هو تغيير أواخر الكلم لاختلاف العوامل الداخلة عليها لفظاً أو تقديراً.

البناء: هو لزوم آخر الكلمة حالة واحدة لغير عامل ولا اعتلال.

أنواع الاعراب
1- الإعراب اللفظي: وهو التغيير الذي يكون ملفوظاً في الجملة، نحو: (جاءَ خالدٌ).
2- الإعراب التقديري: وهو التغيير الذي يكون مقدراً في الجملة، نحو: (يدعو الفتى).

أقسام الإعراب
1- قسم مشترك بين الأسم والفعل، وهو: الرفع والنصب نحو: (يقومُ زيدٌ)، (إِنَّ سعيداً لن يقومَ).
2- قسم مختص بالفعل، وهو: الجزم نحو: (لم يذهبْ).
3- قسم مختص بالاسم وهو: الخفض نحو: (بسمِ اللهِ).

محمدالهيتي
31-10-2013, 03:38 PM
الدرس الثالث

توضيح متن علامات الرفع
ان للرفع اربع علامات: هي (الضمة والواو والالف والنون).

اولاً:- مواضع الرفع بالضمة:-
1- الاسم المفرد، نحو: (جاءَ زيدٌ).
2- جمع التكسير، نحو: (جاءَ الرجالُ).
3- جمع المؤنث السالم، نحو: (جاءَتْ المعلماتُ).
4- الفعل المضارع الذي لم يتصل به شيء، نحو: (يخرجُ زيدٌ) (يذهبُ خالدٌ الى المدرسةِ).

ثانياً:- مواضع الرفع بالواو:-
1- جمع المذكر السالم، نحو: (حضرَ المدرسُون).
2- الاسماء الخمسة، نحو: (جاءَ ابوك) .

ثالثاً:- مواضع الرفع بالالف:-
- المثنى، نحو: (حضرَ الطالبَان).

رابعاً:- مواضع الرفع بالنون:-
- الافعال الخمسة، وهي: (يفعلان، تفعلان، يفعلون، تفعلون، تفعلين).، نحو: (المؤمنونَ يعملونَ الخيرَ)، (الطالبان يدرسان الواجبَ).

امثلة اعرابية لمواضع الرفع

1- جاءَ زيدٌ 2- جاء المعلمان 3- يحضرُ المهندسون 4- ذهبَ اخوك 5- المؤمنون يعملون الخيرَ

1- جاءَ: فعل ماض مبني على الفتح
زيدٌ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره.

2- جاءَ: فعل ماض مبني على الفتح.
المعلـمـان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الالف لانه مثنى.

3- يحضرُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره.
المهندسون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم

4- ذهبَ: فعل ماض مبني على الفتح
اخوك: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسة

5- يعملون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون
و(الواو) ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل

محمدالهيتي
31-10-2013, 03:40 PM
الدرس الثالث

توضيح متن علامات النصب
ان للنصب خمس علامات: (الفتحة، والالف، والكسرة، والياء، وحذف النون).

أولا:- مواضع النصب بالفتحة:-
1- الاسم المفرد، نحو: (رأيتُ زيداً).
2- جمع التكسير، نحو: (رأيتُ الرجالَ).
3- الفعل المضارع اذا دخل عليه ناصب ولم يتصل به شيء، نحو: (لن يكتبَ الدرسَ).

ثانياً:- مواضع النصب بالالف:-
- الاسماء الخمسة، نحو: (رأيتُ أباك).

ثالثاً:- مواضع النصب بالكسرة:-
- جمع المؤنث السالم، نحو: (رأيتُ المعلـمـاتِ).

رابعاً:- مواضع النصب بالياء:-
1- المثنى، نحو: (رأيتُ الطالـِبَيْن).
2- جمع المذكر السالم، نحو: (رأيتُ المدَرِسِيْنَ).

خامساً:- مواضع النصب بحذف النون:-
- الافعال الخمسة، نحو: (الطلابُ لن يكتبوا الدرسَ).

امثلة اعرابية لمواضع النصب

1- رأيتُ زيداَ 2- لن يلعبَ المجدُ 3- رأيتُ الطالِبَيْن 4- رايتُ المعلماتِ 5- انتم لن تحصدوا الارضَ

1- رأيْـتُ: رأى: فعل ماض مبني على السكون و(التاء) ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
زيداً: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره.

2- لن: اداة نصب
يلعبَ: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره.

3- الطالبين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لانه مثنى

4- المعلماتِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة الظاهرة على اخره.

5- لن: اداة نصب
تحصدوا: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لانه من الافعال الخمسة
و(الواو) ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.

محمدالهيتي
31-10-2013, 03:43 PM
الدرس الرابع

توضيح متن علامات الخفض
اولاً:- مواضع الخفض بالكسرة:-
1- الاسم المفرد المنصرف، نحو: (مررْتُ بزيدٍ).
2- جمع التكسير المنصرف، نحو: (مررْتُ بالرجالِ).
3- جمع المؤنث السالم، نحو: (مررْتُ بالمعلمـاتِ).

ثانياً:- مواضع الخفض بالياء:-
1- الاسماء الخمسة، نحو: (مررْتُ بأبيكَ)
2- المثنى، نحو: (مررْتُ بالطالِبَيْن).
3- جمع المذكر السالم، نحو: (مررْتُ بالـمدَرسِين).

ثالثاً:- مواضع الخفض بالفتحة:-
- الاسم الممنوع من الصرف، نحو: (مررْتُ بـإبراهيمَ واسماعيلَ).

امثلة اعرابية لمواضع الخفض

1- مررتُ بخالدٍ 2- مررتُ بالمعلماتِ 3- مررتُ بأبيك 4- مررتُ باللاعبين 5- مررتُ باسماعيلَ

1- مررْتُ: مررْ: فعل ماض مبني على السكون و(التاء) ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
بخالدٍ: الباء: حرف جر (خالدٍ) اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.

2- بالمعلماتِ: الباء: حرف جر (المعلماتِ) اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.

3- بأبيك: الباء: حرف جر (ابيك) اسم مجرور وعلامة جره الياء لانه من الاسماء الخمسة.

4- باللاعبين: الباء: حرف جر (اللاعبين) اسم مجرور وعلامة جره الياء لانه مثنى

5- باسماعيلَ: الباء: حرف جر (اسماعيلَ) اسم مجرور علامة جره الفتحة بدل الكسرة لانه ممنوع من الصرف

محمدالهيتي
31-10-2013, 03:46 PM
الدرس الخامس

توضيح متن علامات الجزم
اولا:- مواضع الجزم بالسكون:-
- الفعل المضارع الصحيح الاخر، نحو: (زيدٌ لم يكتبْ ادرسَ).

ثانياً:- مواضع الجزم بالحذف:-
1- الفعل المضارع المعتل الاخر، نحو: (لم يدعُ) (لم يسعَ) (لم يرمِ).
2- الافعال الخمسة، نحو: (لم يعملوا الواجبَ) (لم تعملا الواجبَ).

امثلة اعرابية لمواضع الجزم

1- زيدٌ لم يدرسْ النحوَ 2- خالدٌ لم يدعُ علياً 3- الطلابُ لم يكتبوا الواجبَ

1- لم: اداة جزم ونفي وقلب
يدرسْ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون

2- لم: اداة جزم ونفي وقلب
يدعُ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة.

3- لم: اداة جزم
يكتبوا: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف النون
و(الواو) ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.