اعرض النتائج 1 من 15 إلى 15

الموضوع: جامعتك الخاصة

  1. #1
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5326

    الكنية أو اللقب : 1

    الجنس : ذكر

    البلد
    حلب الشهباء

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : أدب عربي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/4/2006

    آخر نشاط:16-08-2018
    الساعة:12:52 PM

    المشاركات
    1,658

    Post جامعتك الخاصة

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
    -هذا موضوع اعلم أنكم ستجدونه نادراً-
    ،وهذا السؤال خيالي افتراضي،
    إذا كنت مسؤولاً وموكولاً إليك إنشاء جامعة خاصة باللغة العربية وآدابها
    فما هي المواد التي ترى أنها يجب أن تدرس واسماء أهم المصادر والمراجع واسماء مواد ترى أنها يجب أن تدرس ومواد حتى لو كان ليس لها مصادر محددة ومختصة لها بالذات ،والسؤال باختصار ما هي الطريقة الأفضل والأدوات والمواد والمصادرالتي تجعل الطالب المتخرج من جامعتك الخاصة ملماَ بجميع ما يخص اللغة العربية- نحوها وصرفها بلاغتها وآدابها ...الخ..الخ صغيرها قبل كبيرها دون أن يوقفه شيء بعد التخرج- علماً أن مدة الدراسة في جامعتك جامعة اللغة العربية هي أربع سنوات، مع ذكر كيفية الدراسة ،سنة سنة، بالترتيب كما تراها أنت بالذات من وجهة نظرك.
    فارجو من الجميع أن يرينا وجهة نظره في ذلك بعد جدولته بطرقة موضوعية.

    صلّى الإلهُ ومَن يحفُّ بعرشه والطيبون على المباركِ أحمدِ

  2. #2
    تجميد الاشتراك

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5706

    الجنس : ذكر

    البلد
    مكة المكرمة

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : نحو .أدب ونقد

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل23/5/2006

    آخر نشاط:19-09-2009
    الساعة:07:50 AM

    المشاركات
    6,469

    بوركت أخي عبد القادر
    ننتظر تفاعل الإخوة الكرام


  3. #3
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5326

    الكنية أو اللقب : 1

    الجنس : ذكر

    البلد
    حلب الشهباء

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : أدب عربي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/4/2006

    آخر نشاط:16-08-2018
    الساعة:12:52 PM

    المشاركات
    1,658

    السلام عليكم:
    أشكرك أستاذي الفاضل مغربي على تفاعلك الذي أثار شعوري بأنه يوجد من يتفهَّم مقصد سؤالي ويزيد من فرحي وسروري بأن أول المتفاعلين هو أنت استاذي الجليل مغربي حفظه الله ورعاه ، وإني أعلم أن اقتراحي تحقيقه صعب ويحتاج إلى عمل مضنٍ ويحتاج إلى بحث طويل وتقصي بكثير من الموضوعية والخبرة الكافية....ولكننا لسنا مستعجلين. خاصة وأن الإجابة تعبر بشكل أو بآخر عن وجهة نظر خاصة بأصحابها الكرام الواعين.....
    .......أكرر شكري .........والشكر موصول إلى كل من يتفهمنا ويشاركنا بجامعته الخاصة جامعة المستقبل.
    .......والحمد لله رب العالمين

    صلّى الإلهُ ومَن يحفُّ بعرشه والطيبون على المباركِ أحمدِ

  4. #4
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 6282

    الجنس : ذكر

    البلد
    السعودية

    معلومات علمية

    معلومات أخرى

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل29/7/2006

    آخر نشاط:05-10-2007
    الساعة:06:56 AM

    المشاركات
    174

    في الواقع سؤالك يحتاج إلى فريق عمل
    ولكن ما أريد أن أركز عليه هو أهمية الجانب التطبيقي في دراسة اللغة، فليس مهما من وجهة نظري أن يحفظ الطالب إلفية ابن مالك بقدر ما يكون قادرا على التحدث بالفصحى والكتابة بأسلوب أكاديمي كأقل مخرجات تعليمية لا يحق لخريج اللغة العربية أن يفتقدها.
    في واقعنا الآن نحن نركز على حفظ المتون والاختلافات النحوية أو التقسيمات البلاغية وفي المقابل نخرج طلابا أو مدرسين إن شئت لا يحسن أحدهم الحديث بالفصحى ولا يعرف من البلاغة إلا ما حفظه من المقررات إن لم يكن قد نسيه أصلا والله المستعان.


  5. #5
    لجنة الشورى

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 2647

    الجنس : أنثى

    البلد
    السعودية/بين مكة والرياض

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : أدب قديم

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 50

    التقويم : 13

    الوسام: ★
    تاريخ التسجيل16/7/2005

    آخر نشاط:12-09-2020
    الساعة:12:46 AM

    المشاركات
    4,452

    أتعرف أستاذ عبدالقادر ما سأفعله؟!
    سأقوم بشيء واحد فقط: وهو تعيين خيرة الأساتيذ، وسأعطي لكل أستاذ حق التصرف المطلق وفق ما يراه!
    تعيين الأستاذ المتميز يعني حل كل مشاكل التعليم العالي، ووجود غير الكفء يعني القضاء على العلم والتعليم بل والمتعلمين!
    هذه خلاصة تجربتي من أيام الدراسة الجامعية.


  6. #6
    لجنة الشورى

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 1102

    الجنس : ذكر

    البلد
    سلطنة عُمان- صُـحــــــار

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : متعثر في علم النحو

    معلومات أخرى

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل28/5/2004

    آخر نشاط:23-07-2019
    الساعة:12:01 PM

    المشاركات
    1,497

    لله در المتألقة معالي
    هذا ما وجدته في جامعة الكويت، وأساتذتها الوافدين خاصة، وأذكر منهم:
    سعد عبد العزيز مصلوح، محمود سليمان ياقوت، نعيم اليافي رحمه الله، عبد اللطيف الخطيب، إبراهيم محسن، محمد أحمد فتوح...
    ومن الكويتيين:عبد العزيز سفر، سليمان الشطي، منيرة الرشيد.

    المَـرْءُ يَأْملُ أَنْ يَعِيشَ وطُولُ عَيْشٍ قَدْ يَضُرُّهْ
    تَـفْنَى بَشَاشَتُـهُ ويَبْقَى بَعْــدَ حُلْــوِ الْعَيْشِ مُـــرُّهْ
    وَتَخُــــونُهُ الأَيَّـــامُ حَتَّى لا يَـــرَى شَيْئَاً يَسُـــرُّهْ
    كَــمْ شَامِتٍ بِي إِنْ هَلَكْـــتُ وَقَـــائِلٍ لِلَّـــــهِ دَرُّهْ

  7. #7
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5326

    الكنية أو اللقب : 1

    الجنس : ذكر

    البلد
    حلب الشهباء

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : أدب عربي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/4/2006

    آخر نشاط:16-08-2018
    الساعة:12:52 PM

    المشاركات
    1,658

    طبعاً ، أنا مع أختنا الكبيرة السيدة معالي، بأن الركيزة الأولى في تعليم نشئنا القادم هووضع الأساتذة البارعين ذوي الاسلوب اللائق المحبب القريب،ووجوب تأهيل الاساتذة ، لا أقول الحافظين لدروسهم ومقرراتهم التي لا يفقهون منها إلا القليل بل نحن نريد اساتذة متفهمين ومجيدين وجديرين بهذه المسؤولية الكبيرة والكبيرة جداً الملقاة على عاتق من يفهم أن التعليم أمانة من الله ومن ثم الناس،
    وأضيف لسؤالي الاول سؤالاً :
    هل تعتقد بان تعليم اللغة العربية يحتاج إلى اختصاص محدد في المادة التي سيعطيها الأستاذ ، أعني:
    الأستاذ الذي أختص بمادة الأدب أو غيره -في الدراسات العليا بعد التخرج
    -هل يمكن -مثلاً- أن يدرس النحو والصرف أو البلاغة أو أي مادة لم يختص بها في أثناء دراسته العليا المؤهلة للتدريس الجامعي وهو متمكن من المادة هذه أو تلك ،
    بتلخيص:هل تؤمن بالاختصاص في تدريس اللغة العربية؟
    بالإضافة إلى الإجابة على مضمون اقتراحي الاول، مشكورين ..أساتذتي الكرام

    صلّى الإلهُ ومَن يحفُّ بعرشه والطيبون على المباركِ أحمدِ

  8. #8
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 2954

    الكنية أو اللقب : أبو جهــاد

    الجنس : ذكر

    البلد
    بلاد الغرب أوطاني

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : Computational Linguistics

    معلومات أخرى

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل11/9/2005

    آخر نشاط:16-04-2015
    الساعة:07:47 PM

    المشاركات
    321

    سلمتم أخواني

    ألا بذكر الله تطمئن القلــــــــــــوب

  9. #9
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5326

    الكنية أو اللقب : 1

    الجنس : ذكر

    البلد
    حلب الشهباء

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : أدب عربي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/4/2006

    آخر نشاط:16-08-2018
    الساعة:12:52 PM

    المشاركات
    1,658

    أين تفاعلكم يا جماعة الخير في جامعة الخير؟

    صلّى الإلهُ ومَن يحفُّ بعرشه والطيبون على المباركِ أحمدِ

  10. #10
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 6227

    الكنية أو اللقب : أبو محمد

    الجنس : ذكر

    البلد
    العراق /الانبار /

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : دكتوراه

    التخصص : نحو/تعبير قرآني

    معلومات أخرى

    التقويم : 5

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل22/7/2006

    آخر نشاط:19-06-2018
    الساعة:02:52 PM

    المشاركات
    875

    السلام عليكم
    هذا يُذَكِرُني بمسلل عرضة التلفزون العراقي واسمه ( مدينة القواعد ) الذي يرفع من قيمة اللغة لدى الجاهل والمتعلم . المهم المشروع رائع وارى ان امارة الشارقة لو عرض عيها هذا الأمر فانها جادة في تحقيقه .
    واما انا فاقول بالله التوفيق
    يجب توفير كادر متميز متمثلا بالمتخصصين والتربويين واساتذة المناهج وطرائق التدريس . لكي يوضع المنهج ضمن مقدرة الطالب الذهنية وبما يتناسب مع عقلية الطالب . ويدرس في المرحلة الاولى النحو ( من الاسس " الآجرّومية ثم قطر الندى ثم شرح ابن عقيل الى مستوى جزيئين . ويدرس تيسير النحو . وشيء من المعاجم وكيفية استخدامها . وشيء من فقه اللغة والصرف من الأساس الى المستوى المقبول. والعروض بتكوين قاعدة صلبة للطالب وكذلك البلاغة . بحيث ان الطالب يكمل الصف الاول وهو عنده الشيء الكثير بحث يختلف عن اقرانه في بقية الجامعات ) والشيء المهم ان الفصل الدراسي الاول يكون في اللغة والنحو الصرف والبلاغة والعروض والفصل الدراسي الثاني يكون في الادب وما يتعلق به ومدة الدراسة سنة كاملة بالتمام والكمال . والله اعلم
    واما للسنين الباقية فالأستاذ عبد القادر علي الحمدو الحلبي جدير بان يقررالمناهج وانا معه في كل ما يحتاجه وانا جاهز لكل ما يريده مني - ان شاء الله تعالى

    التعديل الأخير من قِبَل قصي علي الدليمي ; 27-11-2006 في 10:42 AM
    الله أكبر نور المصطفى لمعا *** وبدر عليائه في الكون قد طلعا
    والجاهلية تشكو الويل من جزع *** على تقاليدها والبغي قد صرعا

  11. #11
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5326

    الكنية أو اللقب : 1

    الجنس : ذكر

    البلد
    حلب الشهباء

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : أدب عربي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/4/2006

    آخر نشاط:16-08-2018
    الساعة:12:52 PM

    المشاركات
    1,658

    السلام عليكم:
    تحياتي لك أيها الدليمي الرائع، ولأساتذتي من أمثالك

    صلّى الإلهُ ومَن يحفُّ بعرشه والطيبون على المباركِ أحمدِ

  12. #12
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 6227

    الكنية أو اللقب : أبو محمد

    الجنس : ذكر

    البلد
    العراق /الانبار /

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : دكتوراه

    التخصص : نحو/تعبير قرآني

    معلومات أخرى

    التقويم : 5

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل22/7/2006

    آخر نشاط:19-06-2018
    الساعة:02:52 PM

    المشاركات
    875

    عفوا استاذ عبد القادر انت استاذنا
    اخوك
    قصي علي الدليمي
    من خلال الاخ محمد خليل العاني

    الله أكبر نور المصطفى لمعا *** وبدر عليائه في الكون قد طلعا
    والجاهلية تشكو الويل من جزع *** على تقاليدها والبغي قد صرعا

  13. #13
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 6227

    الكنية أو اللقب : أبو محمد

    الجنس : ذكر

    البلد
    العراق /الانبار /

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : دكتوراه

    التخصص : نحو/تعبير قرآني

    معلومات أخرى

    التقويم : 5

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل22/7/2006

    آخر نشاط:19-06-2018
    الساعة:02:52 PM

    المشاركات
    875

    عفوا الاخ محمد كنت عنده كان داخلا على الفصيح فظننت اني اكتب من خلاله

    الله أكبر نور المصطفى لمعا *** وبدر عليائه في الكون قد طلعا
    والجاهلية تشكو الويل من جزع *** على تقاليدها والبغي قد صرعا

  14. #14
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 4589

    الكنية أو اللقب : أم خالد

    الجنس : أنثى

    البلد
    دولة الامارات العربية المتحدة

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : نقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل21/2/2006

    آخر نشاط:02-11-2013
    الساعة:11:11 PM

    المشاركات
    131

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    أشكرك أخي عبد القادر على اهتمامك وعلى أطروحتك المتميزة، وأنا من رأ ي الأخت معالي،وأضيف أن استخدام كتاب مقرر في مادة ما يضعف الطالب، وأعتقد أنه على المعلم أن يطرح المادة تلو الأخرى وفي كل مرة يحدد للطالب عددا من الكتب، يقرأ فيها، ثم يناقش المعلم طلابه حول كل جوانب الدرس، ورأي الكتاب والنحويين حول ذلك الموضوع وهكذا بعد الانتهاء من كل درس.
    كما يحدد للطالب بحثا يجبر الطالب من خلاله أن يلم بجوانب كثيرة حتى يفلح في كتابة بحثه.


  15. #15
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 5326

    الكنية أو اللقب : 1

    الجنس : ذكر

    البلد
    حلب الشهباء

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : أدب عربي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 7

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/4/2006

    آخر نشاط:16-08-2018
    الساعة:12:52 PM

    المشاركات
    1,658

    إذاً سنعدل صيغة السؤال : ما هي الطريقة التي ستتبعها ، لو أوكلت إليك مهمة تدريس أو إعداد لمادة في جامعة اللغة العربية وآدابها، وهل في بالك مقرر ومنهاج مهم تتمنى أن تتبعه في تدريسك للطلاب ، وهل يوجد لديك الآن مصادر ومراجع في ذهنك ؟؟؟
    ومن هنا سوف ننطلق، للإجابة على سؤالي الرئيسي،إن شاء الله تعالى

    التعديل الأخير من قِبَل عبد القادر علي الحمدو ; 01-12-2006 في 11:20 PM
    صلّى الإلهُ ومَن يحفُّ بعرشه والطيبون على المباركِ أحمدِ

تعليمات المشاركة

  • لا تستطيع إضافة موضوعات جديدة
  • لا تستطيع إضافة رد
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •