رابط محرك بحث قوقل الفصيح في القائمة تطبيقات إضافية

التبرع للفصيح
اعرض النتائج 1 من 13 إلى 13

الموضوع: أحدث المدارس النقدية
1432/1/8 هـ

  1. #1
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 14001

    الكنية أو اللقب : أم محمد

    الجنس : أنثى

    البلد : الكويت

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : بلاغة ونقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل2/11/2007

    آخر نشاط:03-05-2014
    الساعة:03:59 PM

    المشاركات:45
    تاريخ التسجيل
    2/11/2007
    البلد
    الكويت
    المشاركات
    45
    1430/6/25 هـ

    أحدث المدارس النقدية

    أعزائي الفصحاء .......
    السلام عليك ورحمة الله وبركاته

    ما هي أحدث المدارس النقدية التي يمكن تطبيقها على الشعر العربي القديم ؟

    وجزاكم الله خيرا
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:01 AM

  2. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (دلوول) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  3. #2
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 17797

    الجنس : ذكر

    البلد : السعودية

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : لغة عربية

    معلومات أخرى

    التقويم : 3

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل19/7/2008

    آخر نشاط:22-07-2011
    الساعة:05:14 AM

    المشاركات:249
    تاريخ التسجيل
    19/7/2008
    البلد
    السعودية
    المشاركات
    249
    1430/7/9 هـ
    أختي العزيزة..
    كثير من المناهج القديمة ، حاول بعض النقاد أن يجعل لها إرهاصات في النقد القديم، فعلى سبيل المثال قيل عن البلاغة: إنها أسلوبية القدماء..
    ونفيد من المختصين
    إنَّ التخلف واقع اجتماعي ، ينبغي أن نسخط عليه، ونتخلص من جميع أسبـابه..! إبراهيم البليهي

  4. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (أبوزيد الهلالي) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  5. #3
    المراقب العام

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 2472

    الجنس : أنثى

    البلد : الرياض

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : النقد الأدبي.

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 54

    التقويم : 12

    الوسام: ★
    تاريخ التسجيل12/6/2005

    آخر نشاط:18-11-2013
    الساعة:06:19 AM

    المشاركات:1,775
    تاريخ التسجيل
    12/6/2005
    البلد
    الرياض
    المشاركات
    1,775
    تدوينات المدونة
    1
    1430/7/11 هـ
    عزيزتي
    الشعر شعر ، وبإمكانك تطبيق المناهج النقدية المختلقة قديمها وحديثها عليه.
    و حينما تنظري للرسائل العلمية ستجدي ذلك، فهناك من سعى من دارسين وباحثين لتوظيف المناهج الحديثة في دراسة وتحليل الشعر القديم.
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:02 AM

    كان الذي خفت أن يكونا ** إنـا إلى الله راجعـونـا

    أدعـــوكم لزيارة صفحتي على ناشر الفصيـــح

  6. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (وضحــــاء..) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  7. #4
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 24183

    الكنية أو اللقب : أبوسعد

    الجنس : ذكر

    البلد : السعودية - الرياض

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : لغة عربية

    معلومات أخرى

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل16/5/2009

    آخر نشاط:06-08-2011
    الساعة:10:16 PM

    المشاركات:140
    تاريخ التسجيل
    16/5/2009
    البلد
    السعودية - الرياض
    المشاركات
    140
    1430/8/14 هـ
    وحينما تنظري للرسائل العلمية ستجدي ذلك، فهناك من سعى من دارسين وباحثين لتوظيف المناهج الحديثة في دراسة و تحليل الشعر القديم.
    وهنا الصعوبة
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:03 AM

  8. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (القعيب) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  9. #5
    المراقب العام

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 2472

    الجنس : أنثى

    البلد : الرياض

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : النقد الأدبي.

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 54

    التقويم : 12

    الوسام: ★
    تاريخ التسجيل12/6/2005

    آخر نشاط:18-11-2013
    الساعة:06:19 AM

    المشاركات:1,775
    تاريخ التسجيل
    12/6/2005
    البلد
    الرياض
    المشاركات
    1,775
    تدوينات المدونة
    1
    1430/8/14 هـ
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبها القعيب اعرض المشاركة
    وهنا الصعوبة
    ولم؟
    كلها مناهج لها آليات وأدوات نعرفها ونتقنها ثم نطبقها، وإن تفاوتت مستوياتها.
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:03 AM

    كان الذي خفت أن يكونا ** إنـا إلى الله راجعـونـا

    أدعـــوكم لزيارة صفحتي على ناشر الفصيـــح

  10. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (وضحــــاء..) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  11. #6
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 27545

    الكنية أو اللقب : الجزائرية

    الجنس : أنثى

    البلد : الجزائر

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : ادب عربي

    معلومات أخرى

    التقويم : 2

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل31/10/2009

    آخر نشاط:27-03-2011
    الساعة:12:50 AM

    المشاركات:44
    تاريخ التسجيل
    31/10/2009
    البلد
    الجزائر
    المشاركات
    44
    1431/1/15 هـ
    أرجو أن تستفيدني من هذه المدارس






    المدارس النقدية الحديثة

    تعرضت مفاهيم النقد الأدبي إلى تغيرات خلال القرن العشرين فيما يخص وظائف النقد وأساليبه وأهدافه . فبعد أن كان النقد في المفهوم الكلاسيكي ينظر إلى الأثر الأدبي بحد ذاته , أي باعتباره موضوعا مكتفيا بذاته , ومتخذا مكانه الخاص , برز المفهوم الحديث للنقد وفيه لم يعد الأثر الأدبي موضوعا طبيعيا يتميز عن الموضوعات الاخرى بالسمات الجمالية فحسب , بل صار يعتبر نشاطا فكريا عبَّر بواسطته شخص معين عن نفسه .اي باختصار فإن هدف النقد تحوّل عن الموضوع نفسه , إلى كل ما يحيط الموضوع , مع التركيز على تفاصيل مثل ظروف العمل الأدبي , السيرة الذاتية للمؤلف والحس الشعري poetics المتضمن في ذلك العمل الأدبي .


    فقد ظهرت مدارس عديدة لدراسة النتاج الأدبي أو الفني تعتمد على الأسس الفلسفية الحديثة , غير تلك الأسس الفلسفية القديمة ( ديكارت وكانت وهيغل وهايدغر ) بل مدارس حديثة هي أساس مناهج النقد الحديث وهي :


    1- مدرسة النقد الشكلي والبنيوي


    2- مدرسة النقد البراغماتي ( الوظيفي )


    3- مدرسة النقد الظاهراتي والوجودي


    4- مدرسة التحليل والنقد النفسي


    5- مدرسة النقد الاجتماعي والماركسي
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:07 AM

  12. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (خولة قوال) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  13. #7
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 19939

    الجنس : ذكر

    البلد : اليمن

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : نقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 3

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل17/11/2008

    آخر نشاط:25-07-2011
    الساعة:11:29 PM

    المشاركات:107
    تاريخ التسجيل
    17/11/2008
    البلد
    اليمن
    المشاركات
    107
    1431/1/16 هـ
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبها دلوول اعرض المشاركة
    أعزائي الفصحاء .......
    السلام عليك ورحمة الله وبركاته

    ما هي أحدث المدارس النقدية التي يمكن تطبيقها على الشعر العربي القديم ؟؟

    وجزاكم الله خيرا
    ثمة فرق بين قولنا مدارس نقدية, ومناهج نقدية , فالمدرسة تشمل المنهج كما تحوز النظرية والمبادئ والأفكار والشخصيات المؤسسة , وهي - أي المدرسة - في سيرورتها التاريخية في تصاعد رأسي ولذا لا تستطيعين تطبيق مدرسة جديدة على مدرسة قديمة لاختلاف بعدهما التاريخي , أما المنهج : فهو مجموعة اجراءات وآليات أو هو الناتج التطبيقي للفكر النظري للمدرسة النقدية .
    وبما أن الفكر البشري يسير في حلقات دائرية فيمكن تطبيق المنهج في أي جزء من التاريخ متى ما توفرت له الشروط الموضوعية
    وعليه فإن السؤال ينبغي أن يكون هكذا : ما هي أحدث المناهج النقدية التي يمكن تطبيقها على الشعر العربي القديم ؟
    فأقول لك : أحدث المناهج هي مناهج القراءة والتلقي , أو المناهج التي تركز على الضلع الثالث من ترسيمة التوصيل وهو المتلقي
    وهذه المناهج يمكن تطبيقها بكل أريحية على الشعر القديم
    وسأضرب لك مثالا على ذلك
    لقد عاب المتأخرون على امرئ القيس تشبيه أصابع يد معشوقته بـ أساريعُ ظبي في قوله :
    وَتَعْطو برخَصٍ غيرِ شَثْنٍ كأنّهُ أساريعُ ظبي أو مساويكُ إسحلِ
    لماذا؟
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:10 AM

  14. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (الحصماني) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  15. #8
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 19939

    الجنس : ذكر

    البلد : اليمن

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : نقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 3

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل17/11/2008

    آخر نشاط:25-07-2011
    الساعة:11:29 PM

    المشاركات:107
    تاريخ التسجيل
    17/11/2008
    البلد
    اليمن
    المشاركات
    107
    1431/1/16 هـ
    لأن الأسروع عبارة عن دود أبيض ناعم الملمس يعيش في الأماكن الرطبة وخاصة في مخلفات الحيوان , وعند إجراء التشبيه في العقل فإن الإنسان وهو يتخيل أصابع حبيبته دود يتقزز منها وينفر من هذا التشبيه.
    لكن امرؤ القيس عندما اختار هذا التشبيه كان مدفوعا بضغط القارئ المتلقي والمنتمي إلى الصحراء القاحلة , ومعرفته - أي القارئ- بالأشياء الناعمة محدود بفعل البيئة , ولعل الأساريع من الأشياء القليلة التي يعرف أن لها ملمسا ناعما فضلا عما تتمتع به من بياض
    وأزيدك من الشعر بيت
    السطحية التي نجدها في الشعر القديم بسبب اعتماده كليا على أشياء الواقع ببساطتها ومحدوديتها يرجع بدرجة أساس الى ما أسماه إيزر بالقارئ الضمني , وهو القارئ الذي يعيش في ذهن الشاعر أثناء كتابة النص الإبداعي , إذ من المعلوم أن الشاعر لا يكتب لنفسه بل يكتب للجمهور ; والشاعر حين يكتب يراعي هذا الجمهور وثقافته ووعيه.
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:13 AM

  16. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (الحصماني) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  17. #9
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 2584

    الجنس : أنثى

    البلد : فلسطين

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : نقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 1

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل2/7/2005

    آخر نشاط:13-02-2013
    الساعة:01:31 PM

    المشاركات:17
    تاريخ التسجيل
    2/7/2005
    البلد
    فلسطين
    المشاركات
    17
    1431/1/23 هـ
    ألا تعتبر التفكيكية والتكعيبية هما أحدث المدارس النقدية حاليا؟

  18. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (جويرية) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  19. #10
    لجنة الشورى

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 25584

    الجنس : ذكر

    البلد : مصر

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : دكتوراه

    التخصص : النقد الأدبي

    معلومات أخرى

    نقاط التميز : 1

    التقويم : 55

    الوسام: ★★
    تاريخ التسجيل2/8/2009

    آخر نشاط:29-08-2014
    الساعة:11:44 PM

    المشاركات:632
    تاريخ التسجيل
    2/8/2009
    البلد
    مصر
    المشاركات
    632
    1431/1/23 هـ
    التفكيكية والتكعيبية لن تصلح بصورة مناسبة للتطبيق على الشعر العربي وبخاصة القديم منه لأنه مناهج ظهرت في ضوء فنون معينة لم تكن عندنا ولو حاولنا تطبيقها سنجدها طلاسم وألغاز،وليس هذا المطلوب من النقد أن يظلمه أمام المتلقي بل المطلوب أن يضيء جوانب النص وهذا يصلح مع النقد الثقافي أو علم النص ، ولو نظرت للتكعيبية والسيريالية والدادية لظهر لك الحمق مجسدًا لأنك بالطبع سوف تنظرين بثقافة عربية لم تتعود على هذه اللوحات الفنية فالجميل جميل لأنه في بيئته
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:14 AM
    إذا المرء لم يدنس من اللوم عرضه=فكل رداءٍ يرتديه جميل
    وإن هو لم يحمل على النفس ضيمها=فليس إلى حسن الثناء سبيل
    تعيرنا أنا قليلٌ عديدنا=فقلت لها إن الكرام قليل
    وما ضرنا أنا قليلٌ وجارنا=عزيزٌ وجار الأكثرين ذليل
    يقرب حب الموت آجالنا لنا=وتكرهه آجالهم فتطول

  20. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (عصام محمود) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  21. #11
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 32524

    الكنية أو اللقب : ابو رضا

    الجنس : ذكر

    البلد : العراق

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : الادب + النقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 5

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل15/4/2010

    آخر نشاط:28-09-2012
    الساعة:12:33 PM

    المشاركات:98
    تاريخ التسجيل
    15/4/2010
    البلد
    العراق
    المشاركات
    98
    1431/9/26 هـ
    ""ما اسماه إيزر بالقارئ الضمني , وهو القارئ الذي يعيش في ذهن الشاعر أثناء كتابة النص الإبداعي , إذ من المعلوم أن الشاعر لا يكتب لنفسه بل يكتب لجمهور والشاعر حين يكتب يراعي هذا الجمهور وثقافته ووعيه""
    أستاذنا الغالي أليس القارئ هنا هو القارئ المقصود أي القارئ الذي يقصده المبدع ساعة الإبداع ؟؟
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 01:59 AM

  22. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (منتظر) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  23. #12
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 31859

    الكنية أو اللقب : ابو غايب

    الجنس : ذكر

    البلد : المملكه العربيه السعوديه

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : جامعي

    التخصص : لغه عربيه

    معلومات أخرى

    التقويم : 6

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل12/3/2010

    آخر نشاط:03-10-2012
    الساعة:06:07 PM

    المشاركات:416
    تاريخ التسجيل
    12/3/2010
    البلد
    المملكه العربيه السعوديه
    المشاركات
    416
    1431/11/7 هـ
    فعلا أصبح الاهتمام بالمتلقي محط إهتمام النقد الحديث ومدارسه لكن أليس كل ما يتعلق بالنص من نواحي بيئية وسيكيلوجية وإجتماعية تقوم على إعطاء نقد قويم نسبيا ها نحن رأينا البنيوية وأقسامها الثلاثة جمعت كل النواحي أي نعم التفكيكية والتشريحية طمست ملامحها لكن ظلت المدرسة البنيوية التي رسمت أركانها على يد الشكلانيين الروس محط أنظار الكثير من النقاد.
    التعديل الأخير من قِبَل هدى عبد العزيز ; 26-10-2012 في 02:03 AM

  24. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (يحيى عيسى الشبيلي) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع
  25. #13
    ركب الفصحاء

    معلومات شخصية

    رقم العضوية : 22520

    الكنية أو اللقب : الوضع لا يطمئن

    الجنس : ذكر

    البلد : المملكة العربية السعودية

    معلومات علمية

    المؤهل العلمي : ماجستير

    التخصص : أدب ونقد

    معلومات أخرى

    التقويم : 2

    الوسام: بلا وسام حتى الآن
    تاريخ التسجيل10/3/2009

    آخر نشاط:15-12-2010
    الساعة:02:10 AM

    المشاركات:25
    تاريخ التسجيل
    10/3/2009
    البلد
    المملكة العربية السعودية
    العمر
    32
    المشاركات
    25
    1432/1/8 هـ
    شعرنا القديم مرن وحيوي؛ بحيث يتقبل تطبيق مستجدات المدارس النقدية الحديثة عليه.
    هكذا قالوا لنا أساتذتنا: أ.د: يوسف حسين بكار. وأ.د: إسماعيل أحمد العالم.
    أمدهم الله بالصحة والعافية
    ويـبـقـــى الأمـــــل !!

  26. يقول النبي صلى الله عليه وسلم: "من لا يشكر الناس لا يشكر الله" يرجى الضغط هنا لمنح (عودة الشيحي) نقطة على هذه المشاركة للشكر أو التشجيع

تعليمات المشاركة

  • لا تستطيع إضافة موضوعات جديدة
  • لا تستطيع إضافة رد
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •