بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، حياكم الله جميعاً، عدنا وبحمد الله قبيل شهر رمضان، نسأل الله تعالى أن نستغله بالعمل الصالح،أما بعد، فقد قطعنا شوطاً ممتعاً نتدارس فيه أبجديات النثر، وقد أبدع المشاركون إبداعا يجعلنا ندخل في وظائف المقدمة، وهي على قسمين:
أ) الوظائف المنطقية: مضمون الموضوع وأفكاره؛ الدخول المنطقي المقنع للموضوع. وغالبا ما تظهر في الكتابات الوظيفية.
1- الإعلان عن الموضوع: تشخيص، تلخيص، إطار عام، فكرة كلية.
2- إيضاح العنوان: أمور مبهمة، مفاهيم صعبة، مصطلحات فنية معقدة غير مألوفة، عبارات لغوية غريبة، أو مجازية غير محددة.
3- تحديد الهدف أو المقصد: الغاية، مغزى أفكار المعبر.
4- تحديد الفرضيات: توقع، تنبؤ.
5-إيراد المسلمات البديهية؛ للاعتماد عليها لاحقاً في توجيه أحكامه، واستنتاجاته، وآرائه، من خلال النص.
6- تحديد عناصر الموضوع.
7- تحديد المنهج: هو المنهج الذي سيتبعه في الوصول إلى الحقائق، والنتائج، ومن المناهج:
-المنهج الجمالي.
-المنهج النفسي.
-المنهج التجريبي.
-المنهج التفكيكي.
-المنهج التوليدي.
-المنهج الديني.
-المنهج الأدبي.
-المنهج الأدبي الساخر.
-المنهج الديكارتي.
-المنهج الديكارت شكي، أو منهج طه حسين.
-المنهج الأسطوري.
-وغيرها كثير.
• والمنهج العلمي الحق، ذلك الذي يستند إلى ثوابت فكرية، أو فلسفية، أو رؤى، أو عقائد تكاملية ذات نظرة شمولية للإنسان، والكون، والحياة.
الوظائف الجمالية: مدخل مقبول من الناحية الذوقية والشعورية للنص، عوامل جاذبة. وأساليب إثارة فضول المتلقي وجذبه، وغالبا ما تظهر بالكتابات الإبداعية، وهي:
1-استخدام الأساليب الإنشائية. (أمر، نهي، استفهام، تمني، ترجي، ...).
2-استخدام العجائبية والغرائبية. ( بيانات مبهرة تتجاوز العقل، إثارة حادة).
3-استخدام الغموض الشفاف، بشرط عدم وصوله للألغاز، والإبهام المستغلق.
4-استخدام الحكاية. (الرمزية القصيرة، المثلية، الشعبية، وغيرها).
5-استخدام الحلى البلاغية. (نكت بلاغية، استعارات، كنايات، تشبيهات، مجازات، تناصيات، الأمثال، الشعر، الأقوال النادرة، حكم، أقوال جاهزة).
وأتمنى أن يكون الدرس مفهوماً، وما أريده منكم، التطبيق على بعض المقدمات باستخراج الوظائف المنطقية والجمالية منها. والحمد لله رب العالمين.
رد باقتباس
المشاركة الأصلية كتبها د.حسين حسن طلافحة
